内容正文:
渴望“热辣滚烫”的人生
我们对未来更加憧憬,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑......
青春的你,有哪些成长的渴望?
我们渴望像贾玲一样,拥有热辣滚烫的人生,不畏艰难,勇往直前,追求自己的梦想,让生活充满活力和激情。
1
第三课 青春的证明
第一框 青春飞扬
1.政治认同:感受青春的魅力,增强自信的热情,感受青春的力量。
2.道德修养:充实自己的青春生活,使自己的青春生活更有意义和价值。
3.健全人格:培养自信自强的品质,做到自尊自爱,珍惜青春。
3.责任意识:知道自信和自强对于成长的意义,树立自强自信的品质,学会担当国家责任。
核心素养目标:
教学重点:培养自信心和自强精神。
教学难点:建立自信心和培养自强精神的方法。
1.青春渴望的表现?P24
2.青春的探索为什么需要自信?(作用)P25
3.怎样做到自信?P26
4.为什么要自强?(作用)P26
5.怎样做到自强?(内容及要求)P26
自主学习
01
成长的渴望
阅读课文P23:运用你的经验。
下列描写青春的词语中,哪些充满正能量?你还有哪些正能量的词儿?
热情
活力
奋斗
幸福
独立
理想
信念
自由
结合课文思考:
我们用这些词语来描述青春有什么特殊意义?
因为:
这些词表达了我们队未来更加憧憬、渴望!
1.青春的我们有哪些成长的渴望?
①.我们渴望拥有健美的身躯
②.我们渴望拥有充实的大脑
④.指点江山,激扬文字
③.我们渴望自由,我们渴望飞翔
7
在春季开学典礼上,某中学校长在致辞中提到:“请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!”
青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
青春飞扬—— 渴望成长
思考:校长的话给我们哪些启示?
8
视频探究
王蒙朗诵古诗《青春万岁》,温暖全场!
①这首诗表现了诗人对生活的无比热爱、对人生的无限憧憬和对未来的坚定信念。
②他们从心底发出真切的呼唤、渴望与向往,誓言与畅想,无一不展示了那个时代青年人特有的献身祖国、建设祖国的自豪与责任、豪情与壮志。
王蒙:中国当代作家、学者,文化部原部长,中国作家协会名誉主席, 2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予王蒙“人民艺术家”国家荣誉称号。
少年时就立志编写优秀的史书
12岁寻求真理改良祖国的愿望
12岁“为中华崛起而读书”
9岁萌发寻求正义、平等的思想
如何实现成长的渴望
有不同的憧憬,形成不同的理想,
规划青春路径, 思考自己如何走过青春之路。
培养一项运动技能
每个月读一本名著
经常参加志愿服务
利用假期外出旅游
如何实现成长的渴望
笔记2:怎样面对青春期成长的渴望?P24
面对青春,我们会有不同的憧憬,形成不同的理想。我们要规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
培养一项运动技能
每个月读一本名著
利用假期外出旅游
经常参加志愿服务
梦想
现实
规划 √
空想 ×
行动
二、飞翔的力量
她是谁?
在她脸上你看到什么?
自信、乐观、阳光
贾玲的新作《热辣滚烫》票房 稳居榜首,她成为众人膜拜的偶像,瘦身前后的她都拥有高国民度,自信、自爱与自强是她成功的关键。
自信让她对自己的未来充满信心和希望,开启她追梦的路程。她用自信不断地尝试与坚持,展现她的才华和优势,获得更多的实践机会和创造可能,最终在娱乐圈崛起。
为什么需要自信/自信的作用?
探究二:飞翔的力量
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的作用是什么?
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,自信能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
★3.为什么需要自信(作用)P25
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
15
4.如何做到自信
“我生来就是一座山,不是一条小溪。我想从山顶俯瞰那些平庸的沟壑。我生来就是英雄,不是野草。我站在伟人的肩膀上,鄙视卑微的懦夫。”这是华坪女高的校训。华坪女高由张桂梅创立,截止到2023年,走出大山的孩子已经超过2000人了。
“女高校训是我获得自信的来源,我要在院校这个平台上,继续提升自己、锻炼自己、磨砺自己,以我之浪花,筑国之巨浪”丁王英说到。
思考:丁王英脸上始终洋溢着自信的微笑,如何培养自信?
提示:自强可以让我们更自信
自强
不断进步
获