第1-3单元阶段高频易错题检测卷(培优训练)-【练透核心考点】2023-2024学年四年级数学下册重点方法与技巧(人教版)

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2024-03-22
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【练透核心考点】 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 【练透核心考点】 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第1-3单元阶段高频易错题检测卷(培优训练) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题 1.小马虎将(32+25)×40错写成了32×40+25,正确的结果(    )错误的结果。 A.等于 B.大于 C.小于 2.王老师买了13副羽毛球拍,花了390元;又买来6筒羽毛球,每筒10个,每筒48元。王老师一共花了多少钱?需要用到的信息是(    )。 A.390元,6筒,10个,48元 B.390元,48元 C.390元,6筒,48元 D.13副,390元,6筒,10个,48元 3.观察下边的竖式,在竖式的计算过程中运用了(    )。 A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.无法确定 4.小兰的计算器上数字键“6”坏了,她要计算36×795,可以用下面的方法(    )。 A.72×795÷2 B.18×795÷2 C.40×795-795 5.根据商的变化规律,计算360÷24做法不正确的是(    )。 A.(360×2)÷(24×2) B.(360÷6)÷(24÷6) C.360÷6×4 D.360÷6÷4 6.用小正方体搭物体,从上面、右面和前面看到的图形都是,这个物体是(    )。 A. B. C. 7.下列立体图形中,从上面看到的图形相同的是(    )。 A.①和② B.①和③ C.①和④ D.①和⑤ 8.下图中,从上面看是的图形有(    )个。    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 9.明明与莉莉相约见面,分别从AB两地同时出发,相向而行。 ①AB两地相距1350米。②明明每分钟行50米。 ③莉莉每分钟行40米。④两人经过15分钟后相遇。 相遇时明明比莉莉多走多少米?需要用到的信息是( )(填序号)。 10.根据“540÷60=9,9+18=27,27×11=297”列出综合算式是( )。 11.计算25×48时,聪聪是这样计算的;25×48=25×4×12=100×12=1200,他运用了( )律;丁丁是这样计算的:25×48=25×(40+8)=25×40+25×8=1000+200=1200,他运用了( )律。 12.山山由于粗心,在计算70×★+5时,把算式看成了70×(★+5),他得到的结果与正确的结果相差( )。 13.====409,此计算过程运用了加法( )律。 14.小刚用同样的5个小正方体搭出了下面几种立体图形。 从前面看到的图形相同的是( ),从上面看到的图形相同的是( ),从右面看到的图形相同的是( )。 15.看一看,填一填。(填序号)    (1)从上面看到的图形是,有( ); (2)从前面看到的图形是,有( ); (3)从上面看到的图形是,有( ); (4)从左面看到的图形是,有( )。 16.下面的组合图形,从( )面看到的形状是,从( )面看到的形状是。 三、判断题 17.因为△÷○=300,所以○=300×△。( ) 18.125×(8×4)=(125×8)×4。( ) 19.要使从

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