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盐的化学性质练习题
一.选择题
1.某学生在探究氢氧化钙的性质时进行了图甲所示的实验。实验后,他向反应后溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,溶液pH的变化如图乙所示,下列分析正确的是( )
A.进行甲实验后,试管中溶液颜色呈红色
B.图乙中d~m段发生反应有白色沉淀产生
C.图乙中m~n段发生的反应为:2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O
D.图乙中n点之后溶液中pH>7是由溶质Na2CO3引起的
2.下列图像与其描述不对应的是( )
A.向氯化钠溶液中不断加入水 B.向氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸
C.向氢氧化钠溶液中不断加入水 D.向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
3.推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐
C.复分解反应有气体、沉淀或水生成,所以有气体、沉淀或水生成的反应就是复分解反应
D.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的一定是置换反应
4.从海水中获得氯化钠,将海水进行蒸发结晶可得到粗盐;为除去粗盐中含有的、Ca2+、Mg2+等杂质,有如下操作:①溶解;②加过量的Na2CO3溶液;③加过量的BaCl2溶液;④加适量的盐酸;⑤加过量NaOH溶液;⑥蒸发结晶;⑦过滤。下列操作顺序不合理的是( )
A.①②⑤③⑦④⑥ B.①③②⑤⑦④⑥
C.①⑤③②⑦④⑥ D.①③⑤②⑦④⑥
5.下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是( )
A.硫酸和烧碱溶液 B.铝和硫酸铜溶液
C.氧化铁固体和盐酸 D.碳酸钾溶液和氯化钠溶液
6.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.碱的水溶液遇酚酞变红,所以遇酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
B.化合物由不同种元素组成,所以由不同元素组成的物质一定是化合物
C.化学反应常伴随着能量的变化,则有能量变化的反应一定是化学反应
D.复分解反应前后元素的化合价不发生变化,则反应前后元素化合价不变的反应都是复分解反应
7.下列说法不正确的是( )
A.两种化合物反应生成另外两种化合物,该反应一定是复分解反应
B.中和反应一定是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应
C.碳酸盐与酸之间发生的反应一定是复分解反应
D.复分解反应发生的条件是两种化合物相互交换成分,生成物中有沉淀、气体或水生成
8.下列各组溶液混合后,能发生化学反应且溶液总质量不变的是( )
A.氢氧化钡溶液和稀盐酸 B.氢氧化钾溶液和氯化钠溶液
C.硫酸铜溶液和氯化钡溶液 D.碳酸钠溶液和稀盐酸
9.类推是化学学习中常用的思维方法,下列类推结果中合理的是( )
A.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,则能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液
C.碳酸盐能与盐酸反应放出气体,则能与盐酸反应放出气体的一定是碳酸盐
D.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是复分解反应
10.证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是( )
A.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
B.酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成,所有有盐生成的反应一定是复分解反应
C.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
D.二氧化碳、三氧化硫均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
11.下列各组中的两种物质,在溶液中不能发生复分解反应的是( )
A.H2SO4与NaOH B.KNO3与NaCl
C.BaCO3与HCl D.NaOH与CuSO4
12.下列关于酸、碱、盐用途的说法错误的是( )
A.工业上用盐酸除铁锈 B.农业上用氢氧化钠改良酸性土壤
C.工业上可用熟石灰中和含硫酸的废水 D.医疗上用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
13.向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液,如图曲线中描述正确的是( )
A. B.
C. D.
14.酸、碱和盐在生活、生产中有着极其广泛的用途,下列说法不正确的是( )
A.食盐是制造烧碱、氯气、盐酸和纯碱的基本原料
B.碳酸氢钠是苏打的主要成分,在生产灭火器和制造饮料方面被广泛应用
C.纯碱可以用来粗盐精制、硬水软化
D.熟石灰可以用来生产漂白粉,还被广泛应用于土木建筑、土壤改良
15.化学与人体健康密切相关。下列物质的用途不正确的是( )
A.用小苏打治疗胃酸过多 B.用氢氧化钠改良酸性土壤
C.用精制碳酸钙为人体