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2024届高考语文一轮复习专题讲义:图文转换梳理+训练 【考查要点】 考查要点 (一)漫画类:(1)描述(说明)漫画内容;(2)写出漫画寓意;(3)给漫画拟写标题;(4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字);(5)了解漫画的艺术手法:夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟等。 (二)徽标类:(1)描述徽标内容:图形组合;(2)揭示徽标意义:象征意义 (三)图表类:(1)探究图表结论,即根据图表的具体内容,概括总结出一个合理的结论;(2)围绕图表结论提建议、析原因、写启示、写宣传标语。 (四)路线示意图、方位图:(1)能准确表述图表信息 ;(2)对图表信息推断总结 。 (五)思维导图:能够审清题干,勾画出要点;准确解读图片,确定中心主题,找出主干分支及子分支确定内容;表达时要准确连贯,内容全面完整,思路清晰。 (六)流程图:(1)提取图中出现的关键文字;(2)能够挖掘隐含的深意;(3)能关注细节(特别是变化情况);(4)迅速找到画面主体(从此角度陈述);(5)合理联想和想象(据图而想) 【考点突破】 考点解读 根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。 表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了 “简明”“连贯”“句式变换”“仿写”“续写”“压缩语段”等多种题型,是一种综合考查语言表达运用能力的题型。正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为近年来高考题中的“常客”。 考点解析 高考漫画类图文转换答题技巧 漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。 (一)了解漫画题的特点及考查形式 一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想,有的虽没有标题但一定有鲜明的主题;主体是画面各“因素”构成的情景;注释是对画面情景的文字提示或注解。通过对这三部分的仔细阅读,就能从整体上概括其寓意。一幅好的漫画,在给人们带来愉快的同时,也给人以思考和警示。 常见的漫画题题型有: (1)描述(说明)漫画内容; (2)写出漫画寓意; (3)给漫画拟写标题; (4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字)。 (二)漫画的艺术手法 夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟 (三)漫画题五大特点 1. 夸张渲染,突出特质。 2. 借物喻人,巧妙表意。 漫画中的物往往是寄予了喻意的,无人物的漫画却时时透视出人和人类社会的内容:人类的思想、人类社会复杂的内容。 3. 幽默诙谐,辛辣讽刺 漫画最大的功效就在于针砭时弊,完成这一任务的手段,就是借助幽默诙谐,造成辛辣的讽刺的。 4. 以点带面,含意丰富。 漫画毕竟是一小方天地,因此,它要反映社会问题就必须借助于点来带面。 5.对比强化,彰显重点。 对比是最能凸现事物特征的艺术手法。漫画通常也采用这种手法,把事物的特征淋漓尽致地表现出来。 (四)漫画类题目的解题思路 第一步:读画面,明白画中有什么。 1、看标题。标题是漫画的眼睛,有时透过这“画眼”,可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在。 2、看画面。漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。因此,分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此,我们在审漫画题时,一定要仔细、全面观察画面。 3、看画中字。漫画为了表达其寓意,常常配有言简意贼、画龙点睛的语言文字。因此,我们在解漫画题时,要仔细品味画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 4、看夸张处。漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张,以引起观者共鸣。因此,解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。 第二步:联系现实展开想像,揣摩画外之音。 1、看画面指向,对应相关现实; 2、透过现象看本质,跳出画面思画外。 (多个角度想想看,创作动机是什么,确定最佳画意点。) (五)注意此类题目容易出现的问题: 1、题意理解不清,把握不准; 2、读图能力差,抓不住规律性的东西;3、缺乏联想、想象的能力,就画说画。 二、图标(徽标)类方法指导 (一)介绍、描述图标(徽标)内容 描述、介绍图标(徽标)内容,要对其进行客观的介绍说明,不添加枝叶,不带任何个人感情,不议论,不抒情。在此,注意“说明性”语言,其实就是用说明性语言按照说明顺序将图案内容表述清楚。说明的顺序可采用先中间再两边,由上到下,由左到右,由外到内的