内容正文:
第4章 电与电路
5 欧姆定律
第1课时 一段电路中电流、电压和电阻的关系
1. 研究同一导体中的电流与它两端电压的关系时,要保持 电阻 不变。电流表测量通过 电阻的电流 ,电压表测量 电阻两端的电压 ;教材图4.5.1中滑动变阻器的作用是 改变电路中的电流 。该实验的结论是 导体的电阻不变时,通过导体的电流和它两端的电压成正比 。
电阻
电阻的电流
电阻两端的电压
改变电路中的电流
导体的电阻不变时,通过导体的电流和它两端的电压成正比
2. 研究相同电压下不同导体中电流与它的电阻的关系时,要保持 电压 不变。电流表测量通过 电阻的电流 ,电压表测量 电阻两端的电压 ;教材图4.5.1中滑动变阻器的作用是 保持电阻R两端的电压不变 。实验过程中要更换不同的 电阻 做实验。该实验的结论是 导体两端的电压不变时,通过导体的电流和它的电阻成反比 。
3. 德国物理学家欧姆在大量实验事实的基础上得出了一段电路中电流与电压和电阻关系的重要结论:一段导体中的电流与该段导体两端的电压成 正比 ,与该段导体的电阻成 反比 。其数学表达式为 I= 。
电压
电阻的电流
电阻两端的电压
保持电阻R两端的电压不变
电阻
导体两端的电压不变
时,通过导体的电流和它的电阻成反比
比
反比
I=
正
1. (2022·杭州余杭期末)对于欧姆定律公式I=的理解,下列说法中错误的是( D )
A. 对某一导体来说,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
B. 在电压相同的条件下,通过不同导体的电流与导体的电阻成反比
C. 通过导体的电流与导体的电阻及导体两端的电压有关
D. 由I=得R=,说明导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
D
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2. 在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中,得到I-U图像,下列图像中正确的是( B )
A
B
C
D
B
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3. 用如图所示的电路来研究一段电路中电流跟电阻的关系,其中滑动变阻器R'在这个实验中的主要作用是( C )
A. 改变电路中的电阻,保护电阻R
B. 改变电路中的电流和电压
C. 当改变电阻R时,调节R'使电压表的示数保持不变
D. 当改变电阻R时,调节R'使电流表的示数保持不变
第3题
C
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3
4
5
6
7
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4. (2023·成都邛崃模拟)如图所示,在“探究电流与电阻关系的实验”中,小李先在A、B间接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑片P,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向 右 (填“左”或“右”)端移动,小李移动滑片P的目的是 使定值电阻两端的电压保持不变 。
右
使定值电阻两端的电压保持不变
第4题
1
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5. 阻值为10Ω的一段导体,加在其两端的电压为4V时,通过它的电流为 0.4 A;当它两端的电压减小到2V时,它的电阻为 10 Ω。
0.4
10
1
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6. (2023·常州模拟)小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压不变,滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 2A”字样。如表是实验数据,若实验时将定值电阻的阻值由20Ω换为30Ω后就直接读出电流表的示数,则这个示数可能是( B )
第6题
B
R/Ω 10 20 30 40 50
I/A 0.6 0.3 0.15 0.12
A. 0.3A B. 0.24A
C. 0.17A D. 0.2A
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7. 小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,电路如图所示。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时,他下一步应采取的操作是( D )
A. 只需将电源电压增大一倍
B. 更换规格更大的滑动变阻器
C. 将滑动变阻器的滑片适当向左移动
D. 将滑动变阻器的滑片适当向右移动
第7题
D
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6
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8. 如图所示为通过小灯泡的电流与其两端电压的关系图像,下列说法中正确的是( D )
A. 小灯泡的电阻不变,阻值为7.2Ω
B. 小灯泡的电流随其两端电压的增大而增加得越来越快
C. 小灯泡的电阻与其两端电压有关,随电压的增大而减小
D. 小灯泡的电阻可能随温度的升高而增大
第8题
D
1
2
3
4