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数学 七年级下册 北师版
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第六章 概率初步
3 等可能事件的概率
第4课时 与转盘有关的事件的概率
D
D
①④或②③
1.(3分)如图,转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是( )
A. eq \f(2,3) B. eq \f(1,6) C. eq \f(1,3) D. eq \f(1,2)
2.(3分)如图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止时,指针落在阴影区域的概率是____.
3.(3分)把一转盘先分成两个半圆,再把其中一个半圆等分成三等份,并标上数字如图所示,转动转盘,当转盘停止时,指针落在奇数区域的概率是 ____.
eq \f(1,3)
eq \f(1,3)
4.(8分)如图是芳芳设计的自由转动的十等分转盘,上面写有10个有理数.
(1)求转得正数的概率;
(2)求转得偶数的概率;
(3)求转得绝对值小于6的数的概率;
(4)求转得绝对值大于8的数的概率.
解:(1)P(转得正数)= eq \f(5,10) = eq \f(1,2)
(2)P(转得偶数)= eq \f(5,10) = eq \f(1,2)
(3)P(转得绝对值小于6的数)= eq \f(6,10) = eq \f(3,5)
(4)P(转得绝对值大于8的数)= eq \f(2,10) = eq \f(1,5)
5.(4分)如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“Ⅳ”所示区域内的概率是( )
A. eq \f(1,3) B. eq \f(1,6) C. eq \f(1,4) D. eq \f(3,8)
6.(4分)如图所示的是一个可以自由转动的转盘,任意转动转盘一次,当转盘停止转动后,为使指针落在红色区域内的概率是 eq \f(2,3) ,则应再将区域_______________涂上红色(填序号).
7.(15分)(沈阳沈河区期末)某商场为了吸引顾客,设立了一个如图所示的可以自由转动的转盘(转盘被等分成20个扇形),并规定:顾客每购买200元的商品就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后指针正好对准红、绿或黄色区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券.已知甲顾客购物220元.
(1)他获得购物券的概率是多少?
(2)他获得100元、50元、20元购物券的概率分别是多少?
(3)若要让获得20元购物券的概率变为 eq \f(2,5) ,则转盘的颜色部分怎样修改?(直接写出修改方案即可)
解:(1)P(他获得购物券)= eq \f(11,20)
(2)P(他获得100元购物券)= eq \f(2,20) = eq \f(1,10) ,P(他获得50元购物券)= eq \f(4,20) = eq \f(1,5) ,P(他获得20元购物券)= eq \f(5,20) = eq \f(1,4)
(3)答案不唯一,如:直接将20× eq \f(2,5) -5=3(个)无色扇形涂为黄色即可
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