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周周清 阶段巩固专练
语文 九年级下册 人教版
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【解析】A.介词,从/介词,到;B.名词,成年男子/发语词,无实义;C.都是“不”的意思;D.所以/学过的知识。
C
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【解析】A.形容词作动词,增广、扩充;B.形容词作动词,轻视;D.名词作动词,穿白色丧服。
C
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3.选出下列文学常识表述有误的一项 ( )
A.《鱼我所欲也》节选自《孟子·告子上》。孟子被誉为“亚圣”。
B.《唐雎不辱使命》节选自《战国策》,《战国策》是东汉刘向根据战国史书整理编辑的。
C.布衣,指平民。古代没有官职的人穿麻布衣服,所以称为“布衣”。
D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,与苏洵、苏辙合称“三苏”。
B
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4.古诗文默写。
(1)如使人之所欲莫甚于生,_______________________?
(2) ____________,乞人不屑也。
(3) _____________________,万钟于我何加焉!
(4)当生命和道义面临艰难抉择时,孟子在《鱼我所欲也》中给出了掷地有声的回答:______________,________________。
(5)《鱼我所欲也》中孟子认为有的人即使在遭遇祸患的情况下也会挺身而出,这是因为:_________________,________________。
则凡可以得生者何不用也
蹴尔而与之
万钟则不辩礼义而受之
二者不可得兼
舍生而取义者也
所恶有甚于死者
故患有所不辟也
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【解析】A.给/同“欤”,语气词;B.益处/施与;C.判决/说;D.疑问代词,怎么。
D
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6.将下面的文言句子翻译成现代汉语。
(1)为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?
是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉、我所认识的穷困的人感激我吗?
(2)安可以私害公?
怎么可以因为个人恩怨而危害司法的公正呢?
7.用“/”给下面句子断句,断两处。
无 何 文 备 为 人 所 告 有 功 讯 之 在 宽
8.根据【甲】【乙】两段选文,说说孟子和徐有功坚守的“义”各是什么。
孟子认为的义是做人要有骨气(有尊严),不贪图物质享受;徐有功坚守的义是秉公执法,不以权谋私。
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【乙参考译文】皇甫文备是武则天时期的残酷官吏,和徐有功判决案件,诬陷徐有功勾结叛贼,并将他们的罪状上书给武则天。武则天特让徐有功解脱被诬陷的罪责。不久,皇甫文备被他人诬告,徐有功却宽宏地讯问他。有人说:“他从前要陷害你致死,如今你反而想救他,这是为什么?”徐有功说:“你所说的是个人的怨恨,我所遵守的是法律。怎么可以因为个人恩怨而危害司法的公正呢?”
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1.选出下列句中加点词意思相同的一项 ( )
A.休祲降于天 安陵君因使唐雎使于秦
B.此庸夫之怒也 夫专诸之刺王僚也
C.行道之人弗受 弗敢易
D.故不为苟得也 温故而知新
2.选出下列句中加点词没有词类活用现象的一项 ( )
A.请广于君 B.轻寡人与
C.休祲降于天 D.天下缟素
(本溪二模)阅读下面选文,完成5~8题。
【甲】一箪食,一豆羹……此之谓失其本心。
(节选自《鱼我所欲也》)
【乙】皇甫文备①,武后时酷吏也,与徐大理②论狱,诬徐党逆人,奏成其罪。武后特出之③。无何文备为人所告有功讯之在宽。或曰:“彼曩时将陷公于死,今公反欲出之,何也?”徐曰:“汝所言者,私忿也;我所守者,公法也。安可以私害公?”
(选自刘《隋唐嘉话》)
【注释】①皇甫文备:人名,复姓皇甫。②徐大理:指徐有功。大理,官名,主管刑法。③出之:让徐有功解脱被诬陷的罪责。出,使动用法。
5.选出下列各项中加点词意思相同的一项 ( )
A.呼尔而与之 所识穷乏者得我与
B.万钟于我何加焉 大王加惠
C.与徐大理论狱 无论魏晋
D.安可以私害公 安求其能千里也
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