3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

情境感悟 有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……？ 少年负壮气 奋烈自有时 这一节课就让我们一起走进今天的课题---青春飞扬，一起探索青春的力量！ 想一想：你认为什么是青春？你会用哪些词语描述青春？ 1 第三课 青春的证明 2 1.政治认同：感受青春的魅力，增强自信的热情，感受青春的力量。 2.道德修养：充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值。 3.健全人格：培养自信自强的品质，做到自尊自爱，珍惜青春。 3.责任意识：知道自信和自强对于成长的意义，树立自强自信的品质，学会担当国家责任。 核心素养目标： 教学重点：培养自信心和自强精神。 教学难点：建立自信心和培养自强精神的方法。 1.青春渴望的表现？P24 2.青春的探索为什么需要自信？（作用）P25 3.怎样做到自信？P26 4.为什么要自强？（作用）P26 5.怎样做到自强？（内容及要求）P26 自主学习 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla imperdiet volutpat Part1 成长的渴望 5 说一说：青春是什么？ （1）你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解？ 纠结 梦想 莽撞 青涩 遗憾 激情 美好 成长 勇气 力量 （2）根据自己的理解，你认为青春是什么？ 一、成长的渴望 雨果曾经说过：谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天，我们回首来时的路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：谢谢你，再见！ 6 渴望“热辣滚烫”的人生 我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑...... 青春的你，有哪些成长的渴望？ 我们渴望像贾玲一样，拥有热辣滚烫的人生，不畏艰难，勇往直前，追求自己的梦想，让生活充满活力和激情。 7 1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24 青春的我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 课堂笔记 在春季开学典礼上，某中学校长在致辞中提到：“请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！” 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 青春飞扬—— 渴望成长 思考：校长的话给我们哪些启示？ 9 2.怎样应对青春的渴望？ 面对青春，我们每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 10 飞翔的力量 02 11 中国男子接力夺冠，潘展乐破百米自由泳世界纪录！ 2024-02-15 21:06 发布于：山东省 2024年2月12日凌晨，中国男子游泳接力队在多哈游泳世锦赛上取得了重大突破！由潘展乐、季新杰、张展硕和王浩宇组成的队伍以3分11秒08的成绩，成功摘得男子4×100米自由泳冠军，这是中国男子游泳接力项目史上首次获得世界冠军。更值得一提的是，首棒潘展乐以惊人的46秒80游出，创造了男子100米自由泳新的世界纪录！ 3.青春的探索为什么需要自信？ （1）自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 （2）自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 4.如何做到自信 “我生来就是一座山，不是一条小溪。我想从山顶俯瞰那些平庸的沟壑。我生来就是英雄，不是野草。我站在伟人的肩膀上，鄙视卑微的懦夫。”这是华坪女高的校训。华坪女高由张桂梅创立，截止到2023年，走出大山的孩子已经超过2000人了。 “女高校训是我获得自信的来源，我要在院校这个平台上，继续提升自己、锻炼自己、磨砺自己，以我之浪花，筑国之巨浪”丁王英说到。 思考：丁王英脸上始终洋溢着自信的微笑，如何培养自信？ 提示：自强可以让我们更自信 自强 不断进步 获得成功 越来越自信 ①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 4、为什么青春探索需要自强（作用）？P26 霍金是一个渐冻症病人，在霍金在牛津大学的最后一年，他发现了自己的行动变得笨拙，而在剑桥大学，说话更是含糊不清。面对疾病，就用特别的方法来表达，最终霍金凭借自己的努力获得了巨大的成就，成为了现代最伟大的科学家之一。 贝多芬是一个命运多舛的