内容正文:
2023一2024学年度第二学期月考检测
八年级数学试题
D
第I卷(选择题)
A
一、选择题(本大题共10小题,共30分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
-1
1.下列二次根式是最简二次根式的是(
B.
12
c.⑧
D.5
9.如图
为()
2.估计25
的值应在()
号
A.1和2之间
B.2和3之间
C.3和4之间
D.4和5之间
3.使代数式
+√4-3x有意义的整数x有()
10.数
Vx+3
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
最小
4.己知√96n是整数,正整数n的最小值为()
角边
A.96
B.24
C.6
D.2
与B
5.己知=5+2,2=5-互,则x1计x2等于()
值是
A.8
B.9
A.4
C.10
D.11
6.若1<x<2,则x-3到+V《x-1)}'的值为()
A.2x-4
B.2
C.4-2x
D.2
2
7.如图(1),矩形ABCD中,AB=3,AD=1,点A,B在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长
为半径作弧交数轴的正半轴于点M,则点M表示的数为().
A.0-1
B.10
c.5-1
D.5
8.如图(2)所示,△ABC的顶点A、B、C在边长为I的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD
的长为()
11
425
4
12
5
c.45
5
D.
5
1
1/5
D
E
B
-项)
0
2M*
.--B
图(1)
图(2)
图(3)
9.如图(3)所示,将矩形ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的F处,AB=10,BC=6,则EF的长
为)
4号
B.3
C.2
D.1
10.数形结合是数学的重要思想和解题方法,如:“当0<x<12时,求代数式Vx2+4+√2-x)2+9的
最小值”,其中√π+4可看作两直角边分别为x和2的Rt△ACP的斜边长,
V(12-x)2+9可看作两直
角边分别是I2-x和3的Rt△BDP的斜边长.于是将问题转化为求AP+BP的最小值,如图(4)所示当AP
与BP共线时,AP+BP为最小请你解决问题:当0<x<4时,则代数式V2+1+(4-x)}+4的最小
值是()
A.4
B.5
C.6
D.7
P 12-xD
的长
3
B
B
图(4)
图(5)
第IⅡ卷(非选择题)
BD
二、填空题(本大题共5小题,共15分)
1.计算:(2-5)202(2+√5)221=_-
I2.若直角三角形的两边长分别为3cm,5cm,则第三边长为
cm.
13.如图(5)所示:由4个直角边分别是α、b的全等的直角三角形拼接而成的图形如图所示,如果图中大
2/5
小正方形的面积分别为52和4,则a+b=
1+.如图(6),一根长25m的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯子底端距离墙7m,如果梯子的顶端下
滑4m,那么梯子底端将向外滑动
15.如图(7),透明的圆柱形玻璃容器(容器厚度忽略不计)的高为20cm,在容器内壁离容器底部4cm的
点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,位于离容器上沿4cm的点A处,若蚂蚊吃到蜂蜜需爬
行的最短路径为25cm,则该圆柱底面周长为
777770
如图(6)
如图(7)
四、解答题(本大题共7小题,共55分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(6分)计算:
w原
26x4÷后5
17.(6分)计算:
()6+2W5-(4+5)(4-5)
a←r-历+l-+2万
18.(6分)若等腰三角形两边长分别为m,i,且,n满足2√3m-6+3√2-m=n~6,求此等腰三角
形的周长和面积。
3/5
19(8分)如图(8),在△ABC中,AB=4,AC=3,DE是BC的垂直平分线,交BC于点D,交AB
22.
【
于点E,AF⊥BC于F
M
B
D
(1)若∠BAC=90°,求AE的长:
图(8)
(2)若DF=0,7,求证:△ABC为直角三角形.
20.(8分)如图(9)为了测量如图风筝的高度CE.测得如下数据:①BD的长度为8米(注:BD⊥CE):
②放出的风第线BC的长为17米:②牵线放风筝的同学身高为1.60米,
(I)求风筝的高度CE.
(2)若该同学想风筝沿CD方向下降9米,则他应该往回收线多少米
图(9)
21.(9分)【阅读材料】小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如
3+2V反=1+V2.普于思考的小明进行了以下探索:若设a+bN2=(m+nN2)=m2+2n'+2mmNW万
(其中a、五m、n均为整数),则有a=m2+2n,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b√互的式
子化为平方式的方法.诗你仿照小明的方法探索并解决下列问愿:
②
【问愿解决】
(1)若a+b5=(m+n),当a、6、m、n均为整数时,则a=一,b=一·(均用含m、n的
式子表