4.1 公民基本义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.1 公民的基本义务 第二单元 理解权利义务 第四课 公民权利 1 核心素养目标 政治认同：认同宪法规定我国公民享有的基本义务；懂得履行义务的 意义。 道德修养：增强社会责任感，增强义务意识。 法治观念：增强法治观念和义务意识，认真履行法定义务。 健全人格：知道每个公民都有义务，并养成自觉履行义务的素养。 责任意识：在社会生活中，自觉履行公民基本义务，增强主动承担社 会责任的能力。 遵守宪法法律的原因、具体表现、做法 维护国家利益的内容 依法服兵役的原因、兵役制度、要求 依法纳税的原因、违法表现、法律责任 3 2 1 4 导学预习 3 一 遵守宪法法律 4 热点聚焦：男子高铁列车上吸烟 思考: ◎等待该男子的法律后果是什么？ 违反了相关法律，损害了社会的、集体的和其他公民的合法权利。 ►法律小贴士：依据《铁路安全管理条例》相关规定，因吸烟导致列车降速、停车、晚点等严重后果的，铁路警方将依法对行为责任人进行处罚，对个人处500元以上2000元以内的罚款，并将其纳入铁路征信系统的失信名单，180天内限制乘坐铁路旅客列车。 ◎为什么他会受到处罚？ （1）含义： 二、遵守宪法法律 遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 （2）原因/必要性： ①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 ②建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。 （3）具体表现： 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 ②自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ①认识到法律是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。（观念） ③自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 笔记 ★2.公民应该如何遵守宪法和法律？ 在下表中对小王的“微行为”进行“微点评”,并连线。 遵守公共秩序 遵守劳动纪律 爱护公共财产 尊重社会公德 保守国家秘密 他在步行去公交站的时候看到共享单车倒在地上,立即走上去扶正。 他到了公交站排队上车。 他在车上主动给老奶奶让座。 在单位按章工作 晚上上网的时候，网友问他我国的国防情况，他回答：“这个不能说” PART TWO 维护国家利益 9 中国必须统一，也必然统一 1.国家利益包括哪些内容？ 视频中外交部发言的话表明了什么？ 我国政府维护国家利益的决心是坚定不移的。 B1. 维护国家统一和全国各民族团结 B2. 维护国家安全、荣誉和利益 探究二 维护国家利益 像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。 像珍视自己的生命一样珍视民族团结。 像石榴籽那样紧紧抱在一起。 习主席谈民族团结，用了“三个像” （1）原因：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 2.国家为什么如此重视国家统一和民族团结？作为公民又应该怎样做？ （2）做法：每个公民都应把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 张骞出使西域 郑成功收复台湾 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。 探究与分享P49 历史表明：国家统一，民族团结，则政通人和，百业兴旺；国家分裂，民族纷争，则百业凋敝，人民遭殃。维护国家统一和民族团结，我们应该始终做到认识不含糊，行动不动摇。习总书记说：民族团结是各族人民共同的生命线。我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 （1）原因：C1. 我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 C2.历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。（P49探究与分享） （2）要求(怎么做)：D1.每个公民都应当把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。 D2.维护国家统一和民族团结，我们始终做到认识不含糊，行动不动摇。（P49探究与分享） 笔记 2.维护国家统一和全国各民族团结原因及要求 （新型的民族关系） 13 维护 国家安全荣誉 利益 包括维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等 ①维护国家安全 维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等方面的利益。 ③维护国家利益 包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 ②维护国家荣誉 2.维护国家安全、荣誉和利益