3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

不负年少！2023那些闪闪发光的00后 第三课 青春的证明 2 核心素养目标 道德修养:培养自信自强的品质，做到自尊自爱。 健全人格:认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量。 责任意识:充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值;知道自信和自强对于成长的意义，学会担当国家责任。 1．怎样认识青春期成长的渴望？ 2．青春的探索为什么需要自信(自信的作用有哪些)? 3．青春期我们要自强的原因及做法。 4．对于刚刚步入青春期的我们，怎样助力青春成长？ 5．青春期飞翔的力量有哪些？ 阅读课本P23-27，思考问题，勾画重点。 自主学习 4 成长的渴望 01 5 活动一：描绘青春模样 有的人青春是奋斗，有的人青春是玩耍，你的青春是什么样的呢？请完成原创诗歌《如果要写青春》 要求：展示成长的渴望；说说你将通过哪些事情获得成长； 限时3分钟 《如果要写青春》 你要写青春，就不能只写青春 你要写…… 你要写…… …… 火焰 朝气蓬勃 自由 烦恼 奋斗 希望 梦想 好奇 遐想 独立 说一说：你对青春成长有哪些渴望和遐想？ 1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24 青春的我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 课堂笔记 青春期成长的渴望表现是什么？ 在青春的字典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义…… 毛泽东年少时抱定“指点江山,激扬文 字”的壮志，投身于救国救民的伟业！ 周恩来在中学时代，就立志“为中华之崛起而读书”。 孙中山12岁希望寻求真理改良祖国。 翟志刚青少年时就向往飞向祖国的蓝天！ 屠呦呦从小喜欢翻看医书， 树立了治病救人的理想。 孙杨年少时立志做世界冠军！ 9 苏翊铭有着极佳的天赋，但成功绝不只是靠天才。曾有一段时间，一年之中将近320天他都在训练。 为了滑雪，他可以不睡懒觉、提前完成功课，耳朵有冻疮也坚持上山。为解锁一个新动作，他可以每天重复练习6个小时。 “如果你有目标，就大胆去尝试，相信自己，努力永远不会欺骗人。” 天才背后是超乎常人的努力 思考：你认为苏翊铭理解的这个岁数的年轻人应该是怎样的？对此，你的看法呢？ 笔记2：怎样面对青春期成长的渴望？P24 面对青春，我们会有不同的憧憬，形成不同的理想。我们要规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 培养一项运动技能 每个月读一本名著 利用假期外出旅游 经常参加志愿服务 梦想 现实 规划 √ 空想 × 行动 飞翔的力量 02 谷爱凌（Eileen Gu），2003年出生于美国加利福尼亚州旧金山市，中国自由式滑雪运动员。就读于斯坦福大学。2021年3月，首次征战世锦赛并在女子U型场地、坡面障碍技巧、大跳台三项比赛中斩获2金1铜；3月22日，自由式滑雪世界杯阿斯本站U型池决赛后因肩伤退赛，结束本赛季争夺。 “凌飞冲天” 谷爱凌身上有什么优良的品质？ 自信！ 《热辣滚烫》讲的不是减肥，也不是拳击，而是一个女孩学会爱自己的故事。而爱自己的方式是要勇于追梦，坚持不懈地努力，热辣滚烫地拼搏，直至遇到更好的自己。 在改变后贾玲的身上，你看到了什么品质呢？ ★3.为什么需要自信（作用）P25 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 16 4.如何做到自信 “我生来就是一座山，不是一条小溪。我想从山顶俯瞰那些平庸的沟壑。我生来就是英雄，不是野草。我站在伟人的肩膀上，鄙视卑微的懦夫。”这是华坪女高的校训。华坪女高由张桂梅创立，截止到2023年，走出大山的孩子已经超过2000人了。 “女高校训是我获得自信的来源，我要在院校这个平台上，继续提升自己、锻炼自己、磨砺自己，以我之浪花，筑国之巨浪”丁王英说到。 思考：丁王英脸上始终洋溢着自信的微笑，如何培养自信？ 提示：自强可以让我们更自信 自强 不断进步 获得成功 越来越自信 笔记4：如何做到自信？（要求）P26 （1）自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 （2）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 央视解说—— “我生来就是高山而非溪流， 我欲于群峰之巅， 俯瞰低矮的沟壑； 我生来就是人杰而非草芥， 我站在伟人之肩， 藐视平庸的懦夫。” “金博洋战胜了金博洋！” 思考：金博洋身上体现了什么品质？ 为什么说金博洋战胜了金博洋？对此，请谈谈你的