2024年安徽省中考化学二轮复习专题二物质的性质与应用

2024-03-22
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内容正文:

第二部分 安徽中考专题突破 专题二 物质的性质与应用 1.我们周围的空气 1.我们周围的空气 2.水和常见的溶液 3. 金属与金属矿物 4. 常见的酸、碱、盐 考点一 我们周围的空气 1. (2023·宜宾)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法,正确的是( D ) A. 洁净的空气是纯净物 B. 氧气是空气中含量最多的气体 C. 稀有气体含量少,没有利用价值 D. 氮气化学性质不活泼,常用作保护气 D 考点二 水和常见的溶液 2. (2023·滁州定远城西六校二模)2023年“中国水周”的活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列关于水的说法,不正确的是( C ) A. 地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源却是有限的 B. 可用肥皂水来鉴别硬水和软水 C. 水的净化过程中用活性炭对水进行杀菌消毒 D. 用水可以鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 C 3. (2023·滁州来安二模)如表所示为NH4Cl在不同温度时的溶解度数据,烧杯甲是60℃时含有100g水的NH4Cl不饱和溶液,经过如图的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),下列说法中,错误的是( B ) 温度/℃ 10 30 50 60 溶解度/g 33.3 41.4 50.4 55.2 B 第3题 A. 氯化铵的溶解度随温度升高而增大 B. 乙中溶液一定是饱和溶液 C. 甲、乙两烧杯内溶液中溶质的质量相等 D. 丙烧杯中溶液的质量为133.3g 4. (2023·合肥庐阳中学一模)如图所示为ZnSO4、NH4Cl、NaCl三种物质的溶解度曲线。下列说法中,正确的是( B ) A. NH4Cl的溶解度大于NaCl的溶解度 B. 将100℃时ZnSO4的饱和溶液降温至60℃, 变为不饱和溶液 C. 将80℃时NH4Cl、ZnSO4的饱和溶液降温 至20℃,析出晶体较多的是NH4Cl D. 若NH4Cl中含有少量NaCl,为提纯NH4Cl,可在较高温度下配成饱和溶液,再蒸发结晶 第4题 B 考点三 金属和金属矿物 5. (2023·合肥四十二中一模)“金银错”是中国传统工艺。在青铜(铜—锡合金)器表面錾出凹槽,槽内嵌入金银丝,后用错石磨错,使器皿表面自然平滑。下列叙述中,正确的是( B ) A. 该器皿中涉及的金属都是不活泼金属 B. 利用胆矾可以制取金属铜 C. 青铜比铜的硬度大、熔点高 D. “用错石磨错”发生了化学变化 B 6. (2023·马鞍山花山一模)如图所示为探究金属活动性顺序的实验。下列说法中,错误的是( A ) 第6题 A A. 使用未打磨的铝丝进行实验能得到相同的实验现象 B. 省略丙实验也能比较Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序 C. 甲实验中溶液颜色逐渐变浅至无色 D. 实验结束后,乙中溶液的质量减小 7. (2023·合肥庐阳一模)“中国制造”“一带一路”等基础建设都需要用到大量钢铁。兴趣小组通过实验研究铁的冶炼,已知工业上用铁矿石冶炼铁,主要反应过程如图甲所示。 第7题甲 (1) 步骤①中焦炭在炼铁过程中的作用是  提供热量 ⁠,写出步骤②的化学方程式:  C+CO22CO ⁠。 提供热量 C+CO22CO (2) 实验室用氧化铁与一氧化碳反应模拟步骤③,实验装置如图乙所示。 第7题乙 ① A装置中的反应是否属于置换反应?  否 ⁠(填“是”或“否”)。 否 ② 为保证安全和实验成功,该实验的操作步骤:  badc ⁠(填字母)。 a. 点燃A处的酒精喷灯 b. 通入CO气体 c. 停止通入CO气体 d. 熄灭酒精喷灯 ③ 该装置设计有一处明显缺陷,你认为是  缺少尾气处理装置 ⁠。 badc 缺少尾气处理装置 考点四 常见的酸、碱、盐 8. (2023·聊城)下列有关酸、碱、盐的认识,正确的是( D ) A. 宏观:复分解反应一定有气体、沉淀和水生成 B. 微观:盐的溶液中一定含有金属阳离子 C. 变化:等质量的稀盐酸和氢氧化钠溶液充分反应,所得溶液一 定呈中性 D. 实验:用湿润的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,结果会偏小 D 9. (2023·合肥长丰二模)某小组在学习了酸碱盐的知识后,进行了下列项目式学习的探究。 【活动一】探究酸和碱能否发生反应。 (1) 甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由  红 ⁠色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。 (2) 稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为  2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O ⁠。 红 2NaOH+ H2SO4Na2SO4+2H2O 【活动二】探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分。 (3) 乙同学取适量甲同学实验后的无色溶液于

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