2024届高考作文复习：记叙文“我来”审题指导与范文欣赏

记叙文“我来”审题指导与范文欣赏 29. 根据要求写作。 “我来！” “我来……” “我来？” …… “我来”是生活中的常用语，在你的生活中有着怎样的“我来”呢？ 请联系自己的经历、见闻和感受，以“我来”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 【审题】 这是一道全命题式作文题，材料类型为引语式材料。 材料开头，首先展示了三个“我来”，并用标点符号显示出其区别。其中，第一个“我来”以感叹号结束，表明这是一种义不容辞的态度。“振奋人心”的“我来！”充分彰显了主人翁的责任意识。第二个“我来”以省略号结尾，这里的省略号，可以理解为犹豫，也可以理解为是对“来”做什么的解释补充。而第三个“我来”，以问号结尾，这里体现的则是对于“我来”的疑问，其中也可见出退缩之意。而在我们的生活中，或许会有义愤填膺的“我来”，或许也会有对于“我来”所需承担责任的畏惧、胆怯。但不管怎样，每个人都是世界的一部分，世界也成为个体的一部分，每个人都需要为世界负一份责任。因此，如果没有“我来”，而只是“我想来”“我要来”，一切都只是止步于空想。 试题要求以“我来”作为标题写一篇记叙文。写作时，可以将之作为人物的口号标语，作为线索贯穿全文，展现一个人在高喊“我来”之外充满社会责任感、颇具行动力的言行举止，展现其尽职尽责的主人翁意识。也可以参考材料中三组不同的“我来”，叙述自己在面对需要做某一件事时从犹豫退缩、到勇敢尝试，最后获得成功心满意足的经历。 我来 每当听到有人说“我来”的时候，我的心脏都会一颤，悔恨的情绪瞬间就会将我整个人淹没——这再简单不过的两个字，怎么当时就那么难说出口呢？ 一年前的一个周六下午，刚放学就下起了小雨。我背着书包，把外套的风帽戴在头上挡雨，刚在路口转弯，劈头就见一位七十来岁的老大爷连人带电动车狠狠地摔在了地上。老大爷摔出几米远，一只塑料袋——应该是挂在电动车上的——里面的蔬菜水果乱七八糟的滚了一地。 “啊呀！”我不由得惊呼一声。 就在此时，一个瘦小的、撑着伞的人影从我身后疾冲而出，直奔向地上的老大爷。 等那身影蹲在老大爷身旁，似乎是在查看伤势的时候，我才看清楚她的样子：一个身高不足一米六的纤瘦女孩，长头发，跟我差不多年纪，也背着一只书包。看情形，应该也是个学生。 她抬起头，站了起来，似乎很焦急，左右张望了一番，好像找不到可以求助的人。 路偏，行人本就不太多，加之雨越下越大，路况极差，经过的人更是寥寥。而这无几的路人至多瞥了一眼摔倒的人车便匆匆而过，完全没有想停下来帮忙的迹象。她左顾右盼之后，冲着我的方向大喊：“快来人啊！有老人摔倒了！我去打电话！有人来帮忙撑下伞吗！” 我下意识地就要喊出一声“我来”。可刚张开嘴，一个“我”字还没成型，我又硬生生地把嘴给闭上了。平时，父母总是告诫我要警惕社会上的各色诈骗手段，不能轻易相信陌生人，上网时还总能看见一些让人毛骨悚然的可怕新闻……万一这是什么新型犯罪手段，我岂不是自投罗网？再说，就算这都是真的，假如我上前帮了忙，老大爷反过来讹我，我怎么说得清楚？前几年传得沸沸扬扬的彭宇案，至今还经常被网友们提起呢。何况这条路这么偏，很难讲有没有监控，就算有吧，那也得好长一段时间才能弄清事情原委，我何必为了个陌生人就搭上宝贵的时间去折腾呢？ “有人摔倒了！”女孩有些绝望了，声嘶力竭地喊着，“谁来搭把手啊！” “我来”两个字在我的心里翻涌滚动，一个劲儿地往嗓子眼里钻。我强迫自己将目光从女孩身上移开——我来？不行啊，不能“我来”，现在的一声“我来”，说出口很容易，但可能会给自己、给家里带来很多很多的麻烦啊。 我转身朝反方向大步走去，把女孩和老大爷远远地抛在了身后，“我来”的念头随着脚步渐远，也慢慢地沉寂了下去。 深夜，我躺在床上，后悔的情绪一点一点地从心底蔓延上来。原来，平日里自诩为正直的我、被大家称作优秀学生的我、被老师器重欣赏的我，也不过是一个自私自利、冷漠无情的人罢了。没有善良与热忱，不懂得奉献与助人，与连一句“我来”都不敢说出口的人，纵然成绩优异、分数漂亮又有何用呢？ 可是，再惭愧、再悔恨，也改变不了什么。我对着黑漆漆的虚空，轻轻地说出那两个字：“我来！” 我来 “外婆，学校传统文化节将至，请您来唱一段《牡丹亭》如何？”我倚在外祖母膝上。 “我来？算了吧，哪有年轻人喜欢看我这年老婆婆佯扮春闺少女？” 三月春风好，绿柳依依，莺啼呖呖。学校将举办传统文化节，我作为校团委的一员有幸参与策划，一帮同学想了不少点子，飞花令,投壶,汉服行……对!还少戏曲!”书记眼睛一亮，看向我:“小柯，你的昆曲唱得好，要是能在校园花园的知止亭和上一曲，就极好!” 规划戏曲板块的任务顺理成章落在我身上，我心中兴奋却被踟蹰掩盖。同学们乐意听这难懂的戏文吗？在众人面前泣唱多难为情……我踢着石子踱步