湖北省部分地区2022-2023学年高一下学期期中语文试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 湖北省黄冈市部分高中2022-2023学年高一下学期期中语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 我被这个故事迷住了。对于一个孩子来说，这是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么问题可能会如此难以解决而又非常重要，值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中？ ① ，我就决定学习我能学到的关于爱因斯坦的一切，包括他的未完成的理论。 ② ，我花了好多时间静静阅读我能找到的关于这个伟人和他的理论的每一本书。这种记忆到现在仍然温暖如春。我读完我们当地图书馆的书之后，就开始在全市搜寻图书馆和书店， ③ 。不久我就知道这个故事比任何神秘谋杀故事都更加激动人心，也比我曾想象的任何事情都重要。我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。 21. 下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”用法不相同的一项是（ ） A. 孙行者去了，我们慢慢行。 B. 大家一起干吧，为我们的学校，为我们的友谊！ C. 老师语重心长地说：你要记住，我们是学生，我们的主要任务是学习。 D. 我们对幡然改进的人，应热情欢迎，不纠缠历史旧账。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过10个字。 【答案】21. D 22. ①由于好奇。②我记得 。③急切地查找有关线索。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生理解重点词语含义的能力。 文中的“我们”，特指某个地区的人。 A.“我们”，指孙行者之外的人。 B.“我们”，指学校的人。 C.“我们”，特指老师所在班级学生。 D.“我们”，泛指大家。 故选D。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，结合前文“我被这个故事迷住了。对于一个孩子来说，这是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么问题可能会如此难以解决而又非常重要，值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中”可知，面对这些神秘之处，好奇心使得“我就决定学习我能学到的关于爱因斯坦的一切，包括他的未完成的理论”，故填“由于好奇”。 第二处，由后文“我花了好多时间静静阅读我能找到的关于这个伟人和他的理论的每一本书。这种记忆……”可知，此处为回忆的内容，故填“我记得” 。 第三处，由前文“就开始在全市搜寻图书馆和书店”和后文“不久我就知道这个故事比任何神秘谋杀故事都更加激动人心，也比我曾想象的任何事情都重要”可知，此处指“我”开始寻找线索，故填“急切地查找有关线索”。 湖北省部分高中联考协作体2022-2023学年高一下学期期中语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成下面小题。 春天少有极端天气，不冷不热，适合户外运动。春天万物生长，空气清新，户外运动的舒适感强。 ① ，适合各个年龄层次的人和不同健康状况的人。春天已至，快动起来吧！总有一款运动方式适合你。 ② 。运动强度过大，会给身体带来损伤。运动强度不够，对健康影响微乎其微。运动强度合适是针对每一个人来说的，要根据自身的年龄、身体状况、有无基础病、平时运动量的多与少来决定。 普遍适用的原则是：循序渐进、量力而行。一口吃不出一个胖子，运动亦如此。不管选择何种运动方式，运动过量就会导致心率增快，疲劳感不易缓解。因此，除了循序渐进地增加运动量外，主要应关注心率和身体的疲劳感，这既简单易行又比较准确。以跑步为例，随着运动者逐渐适应合适的运动强度，跑的距离会越来越长，跑的配速会逐渐增快。这时， ③ ，疲劳感会很快消失，这就是合适的运动强度。 21. 下列句子中的“就”和文中画横线处的“就”，用法相同的一项是（ ） A. 你们答应就答应；不答应，我们一直罢工到底。 B. 鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过。 C. 这块大石头两个人抬都没抬起来，他一个人就把它背走了。 D. 哦。（沉吟）那你就叫他进来吧。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 【答案】21. B 22. ①春天的户外运动方式有很多 ②保持合适的运动强度很重要 ③心率并没有因此变得更快 【解析】 【21题详解】 本题考查学生理解分析词语含义和用法的能力。 画横线处的“就”是副词，修饰动词，加强肯定。 A.连词，放在两个相同的成分之间，对已有事实表示容忍，或对提议和要求不在乎。 B.副词，修饰动词，加强肯定。 C.表示对比起来数目大、次数多、能力强等，这里表示能力强。 D.承接对方的话，表示同意。 故选B 【22题详解】 本题考查学生语言表达之