内容正文:
2024年中考化学专题训练——金属与酸反应
一、选择题
1.探究物质性质过程中往往伴随着丰富的实验现象。下列有关实验现象的描述中,不正确的是
A.向盛有浓盐酸的瓶口吹气,瓶口会出现大量的白雾
B.将镁条放入稀硫酸中,镁条逐渐减少,有大量气体产生
C.将铜片在空气中加热,红色铜片表面逐渐变黑
D.硝酸铵固体溶于水吸收热量,使溶液温度升高
2.向CuSO4溶液中加入一定质量的Zn粉,反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是
A.滤液中一定有CuSO4和ZnSO4 B.滤液中一定有CuSO4,可能有ZnSO4
C.向滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生 D.滤渣中一定有Cu,可能有Zn
3.向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤液呈蓝色,下列说法正确的是
A.滤渣中一定有Ag、Cu B.滤液中一定有Cu2+、Zn2+
C.向滤渣中滴加稀盐酸一定有气泡产生 D.向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀生成
4.经过实验探究,人们总结出了金属活动性顺序规律,下列有关说法正确的是
A.金属铝比铁更耐腐蚀,是因为铁更活泼
B.工业上可以利用单质铁回收硫酸锌溶液中的金属锌
C.铜、银单质分别与稀盐酸混合,铜置换出氢气更快
D.金属活动性顺序可作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据
5.由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀盐酸反应,产生0.2g氢气,则金属混合物的组成可能是
A.Al和Mg B.Al和Zn
C.Fe和Cu D.Fe和C
6.下列物质在给定条件下能实现转化的是
A. B.
C. D.
7.在一定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是
A.CO2→CO
B.CaO→Ca(OH)2
C.CuO→CuSO4
D.Fe→FeCl3
8.归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是
A.合金是由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合面成的具有金属特性的物质,则合金一定是混合物
B.置换反应有单质和化合物生成,则生成单质和化合物的反应一定是置换反应
C.活泼金属遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
D.原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核中一定都含有质子和中子
9.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
铝丝和银丝
分别加入稀硫酸
分别加入硝酸镁溶液
B
铁粉和木炭粉
观察颜色
闻气味
C
黄金和黄铜
分别加入硝酸银溶液
在空气中加热
D
稀盐酸和稀硫酸
分别插入铜丝
尝味道
A.A B.B C.C D.D
10.如图所示,倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,利用数字化设备采集瓶内气压,瓶内气压与时间关系如曲线所示。有关说法正确的是
A.反应结束后,稀盐酸可能有剩余
B.曲线①表示锌粒与稀盐酸的反应
C.比较b、c两点,说明影响反应速率的因素之一是反应物的接触面积
D.a、b、c、d四点处的溶质成分相同
二、科学探究题
11.小新同学买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属化学性质时用到的金属活动性顺序表中没有铬,为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相关位置关系,进行如下探究活动。
【查阅资料】①铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸铬(CrSO4)溶液…
【作出猜想】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
Ⅰ.Cr、Al、Cu Ⅱ.A1、Cr、Cu Ⅲ.A1、Cu、Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属片,用砂纸打磨光亮。
实验一
实验二
实验三
实验方案
实验现象
①
②
③
结论
铬与稀硫酸可以反应,速度较慢
铜与稀硫酸不反应
④
猜想⑤成立
【回答问题】
(1)在上表中划横线的位置填上适当的内容① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。
(2)用砂纸打磨金属片的目的是 。
(3)实验一发生反应的化学方程为 。
12.不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究一】探究蚁酸的酸性。
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成 色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是 。
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。
(3)小