6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-22
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第六课“我”和“我们” 第二框集体生活成就我 第三单元在集体中成长 第一页,共四十二页。 ●1.了解“集体生活成就我”的具体表现。 2.知道集体生活对个人养成优秀品格的重要意义。 3.理解集体生活对成员个性发展产生的重要影响。 4.学会以积极的态度参与集体生活,丰富自己的个性。 5.本框体现了“责任担当”这一核心素养,要求我们培养负责任的态度 和能力,做有担当的人。 学习目标 第二页,共四十二页。 举例说说:集体生活对“我”有什么影响? (小组合作、寄宿生活、班委干部…) 融入了集体生活,懂得了责任,学会了担当,培养了人际交往的能力…… 新课导入 第三页,共四十二页。 情境二:从村小学来到 镇初中,将近一年的寄 宿生活大大提高了我的 生活自理能力。 情境三:早上,受到同学们琅 琅读书声的感染,我也情不自 禁地大声朗读起来。 情境一:在小组合作 学习中,我的视野更 开阔、思维更活跃了。 新课讲解 运用你的经验 第四页,共四十二页。 集体氛围对你有什么影响?试举一例说明。 良好的集体氛围对我们有积极影响。(1)自习课上,同学们都在认真学习,我也 会认真学习。(2)刚进入中学的时候,我的性格很内向,但我所在的班级举办了 丰富多彩的课外实践活动,老师和同学都邀请我参与其中,我逐渐变得开朗起来。 新课讲解 第五页,共四十二页。 孙悟空由一个桀骜不驯的石猴最终变成了斗战胜佛。他的思想性格发生了哪些变化? 受谁的影响最大? 一、在集体中涵养品格 新课讲解 第六页,共四十二页。 新课讲解 不同的角色 不同的职责 1.我是班长,我要…… 2.我是小组长,我要…… 3.我是课代表,我要…… 4.我是体育委员,我要…… 5.我是学生会宣传部长,我要…… 6.我是 … … ,我要 … … 通过回答上面的问题,你能得出什么结论? 第七页,共四十二页。 1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;②我们在认真做事的过程中 体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 因此 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 新课讲解 第八页,共四十二页。 统与分享 敬爱的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说: “我注意到,你认真 地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、 催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交 流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地 做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您! 学生:元元 XX 年 XX 月 XX 日 新课讲解 第九页,共四十二页。 1.是。元元担任黑板报主编后,工作认真,参与了征稿、催稿、编辑、版 面设计等工作,为了做好这份工作,元元主动与同学交流合作,热情很高 ,且目标明确,因此元元是一位负责任的黑板报主编。 2.元元的收获表现在其生活更充实、性格更开朗,对未来充满了信心,元元培养了 自己负责任的态度和主动与同学交流、合作等人际交往能力。 新课讲解 链 元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的? 2.担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面? 第十页,共四十二页。 新课讲解 【走进生活】 人与人之间的文明交往有哪些要求? 平等待人、尊重他人、宽容他人、理解他人、 关心他人、帮助他人 …… 第十一页,共四十二页。 2.集体生活可以培养我们人际交往的基本 态度和能力 ①在集体中,每个人来自不同的家庭,有不 同的生活经历和性格特点。②我们在交往中可以 学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相 处。 宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束, 无尘无染。 宽容是一种豁达,是比海洋和天空更为博大 的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。 宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生 处世的基本原则。 新课讲解 第十二页,共四十二页。 新课讲解 在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做? (1)亮亮是少数民族,不吃猪肉 表示理解和尊重。 (2)关于班级的值日安排,晓晓跟我的意见不同 认真倾听他的建议,合理的话要采纳。 (3)王刚家境贫寒,吃穿十分节俭 表示理解,并在他需要的时候以合理的方式帮助他。 (4)同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了 宽容,说一声“没关系”。 第十三页,共四十二页。 新课讲解 操继与分享 在集体生活中,你对上述哪些方面有比较深刻的体会?说出来与 大家分享。 (1)我对“尊重”有比较深刻的体会。我体型较胖,有个别同学给我起难听的 绰号,我的自尊心受到了伤害。(2)我对“接纳”有比较深刻的体会。这学期 我转学到这里,对学校和班里的同学都比较陌生,心里很忐忑, 一时难以适 应,但

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