7.2 节奏与旋律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

节奏与旋律 第七课共奏和谐乐章 建言献策 ②对于集体要求中存在的不合理因 素，要通过恰当方式表达自己的意 见，提出积极的改进建议。 团结他人 ④在集体生活中要学会处理与他人 的各种关系。 集体主义 ③正确处理集体利益与个人利益之 间的关系，坚持集体主义，反对只 顾自己、不顾他人的极端个人主义。 做好自己 ①需要每个人尽力做好自己，遵守 规则，以保持和声 的和谐之美。 温故知新 怎样让和声更美? 旋律? 音乐中：指音乐运动中音的长短和强弱 生活中：你做事情的习惯就是你的 节奏 指若干乐音经过艺术构思而形成的 有组织、有节奏的序列 集体对于每个人的要求就是 旋律 VS 我在多个集体中 运用你的经验：我在多个集体中 梳理一下你在不同集体中的角色，数一数有多少种，都是什么角色? 责任分别是什么?(建议从家庭、学校、社会等角度思考) 我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集 体中，我们扮演不同的角 子女 学生 孝敬父母 完成学习 任务 色，承担不同的责 任。 社会成员 遵守社会 秩序 793% 中 国 移 动 < 班主任王老师 收到短信的同学：我已经和 校外舞蹈老烦联系过，她只 有本周六下午有时间。时间 较紧，所以请收到同学们安 排好自己的时间，务必参加 排练。我们班的节目就靠大 家了!具体时间下午1:15,地 点：青少年宫三楼舞蹈房。 路上注意安全! 情境分析一：小丽的烦恼 周六早上，七年级学生小丽陆续收到了三条消息，令她非常烦恼 …… 中国移动 中 因 移 < 学 生 会 主 席 < 跆拳道李教练 各位学生会部长：鉴于平时 大家学习都较忙，我们定于 本周六下午1点召开我校学生 会部长会议，主要商量换届 选举问题，请大家务必克服 困难，准时参加! 各位学员：由于周六上午本 人有事外出，经协商确认， 本思的验拳道 整至周 六下午1点，请准时参加! 所属集体 扮演的角色 承担的责任(任务) 班级 舞蹈队员 排练、表演 校学生会 部长 协助学校管理工作 跆拳道兴趣班 学员 训练 思考二：你认 为小丽的烦恼 思考一：根据三条短信的内容，完成下面的表格： 是什么? 1.为什么会产生角色冲突?(原因)P67 ①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己 的旋律。在集体中我们扮演不同的角色，承担 不同的责任。 ②当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏 时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。 笔记区： 思考三：集体会为小丽的烦恼而调整时间吗?她该怎么办? 由此，请你来总结一下：个人节奏与集体旋律的关系? 2、 个人节奏与集体旋律的关系 ① 当自己节奏与集体旋律和谐时，我们就可以顺利地融入 集 体 ；P67 ② 当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，为保持旋律的 和谐，我们需要调整自己的节奏；P 67 ③ 当我们面对不同集体中角色无法统一节奏时，角色之间 的冲突就可能给我们带来烦恼。P67 理由：心中班级最重要，任务紧迫，缺我不可。 理由：这是兴趣、爱好。 理由：学生会的工作是影响全校学生管理的大 事，最重要。 思考四：如果你是小丽，你会怎么选择?说一说你的理由。 我选择参加： 我的理由是： 选择班级节目排练 选择参加跆拳道兴趣班 选择参加学生会会议 o 当遇到班级、学校等不 同集体之间的矛盾时， 应从整体利益出发，自 觉地让局部利益服从整 体利益，个人利益服从 集体利益。 NO.2 选择班级节目排练 NO.3 选择参加跆拳道兴趣班 小丽考虑后，做出了以下选择： NO.1 选择参加学生会会议 思考五：小丽为何这样选择，这启示我们如何解决角色冲突。 笔记区： 3.怎样排解角色冲突?(如何处理在不同集体中的角色冲突?) ① 在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关 注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性； P68 ② 也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等 。P68 ③ 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利 益出发，自觉地让局部利益 服从整体利益，个人利益服从 集体利益。 P68 4.解决不同集体角色冲突的好 处 ? P68 我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生 活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体 生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活 带给我们成长的快乐。 笔记区： 集体中的小群体 我们的爸爸妈妈常年在外地打工。 对了 ，就聚在 一起交流，我们的关系越来越好，