6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

6.1集体生活邀请我 请同学们自主学习教材P52- 1、 集体的含义 2、 感受集体的温暖 3、集体的力量来源 4、 个人力量与集体的关系 5、 集体的力量的作用 自学导航 57 集体的温暖 集体是人们联合起来的有组织的整 体。集体并不是成员的简单相加， 而是有共同目标、分工明确的整体， 1.什么是集体 我们身边的集体 部队 集体不是一群人简单的聚 合。 观众 游客 为了错误目标聚集在一起 的人也不是集体。 探究与分享P53 下雨了没带雨伞，同学和我打一把伞回家。 和同学们一起外出活动，有 说有笑，还学到了知识。 过生日时，小伙伴会送给我生日礼物和祝福 没考好不开心时，有好朋友的陪伴和安慰。 生病了，同学们打来问候电话。 级 图 01 感受到了集 体的温暖 国家实施精准扶贫，现已实现全面脱贫 国家免费为中国人民接种新冠疫苗 这样的集体给我们什 (1)在集体中，我们希望被认可和接纳，我们得到尊 重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我 们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 2.集体带给我们哪些温暖? 01 集体荣誉感令我 们骄傲、自豪、 温暖、力 量 请结合实际情况，谈谈你所在的集体获得过哪些荣誉? 谈谈在获得荣誉的过程中你的付出和感受 探究与分享P54 2020年 11月24日 嫦娥五号起飞 o 中国效率 bob bobby hulbard101·20h It would tie the yklon towr 英国将需要更长的时 来编写人民解释文件 Cristan Drain Cntyage16 交付使用!火神山医院十天十夜建设过程 going to fe no cthe nubon 说实活：没有哪个国家 的建筑速度能超过中国。 1月23日 第民有高表底的工4中、位第作量 嫦娥五号 没有其他国家能做到 2 月 2 日 刘做刻工 外国网友： loulse Glynn louseGymn11 1月31日 to @POCh efikency Beplyng Oinse (2)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以 体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给 我们温暖和力量，激励我们不断前进。 不要凭借自己100%的努力去换取 成功，要想办法用100个人，每人 付出1%的努力去帮你实现梦想。 我们要学会借助集体的力量 这句名言告诉我们什么道理? 比 尔 。 盖 茨 集体的力量 集体的力量!厚鼻龙群体抵御暴龙袭击标清(270P).qlv 一只蚂蚁来搬米，搬来搬 去搬不起。两只蚂蚁来搬米， 身体摇来又晃去。三只蚂蚁来 搬米，轻轻拾着进洞里。 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工 明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团 结协作。 (P55) 思考：这则童谣告诉我们什么道理?集体力量来源于哪里? 探究三集体力量的来源 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目 标、分工明确的整体。集体的力量来源于成 员共同的自标和团结协作。(P55) 笔记区 5、集体力量来源于哪里? 提示：个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大； 个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生 强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无 法完成的事情。 每年的九月至十一月，大雁都要成群结队的 往南飞，到南方去过冬。第二年的春天再飞 回原地繁殖。在航程中，它们要遭遇猎人的 枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威 胁，但每一年他们都能成功往返…… 这是为什么呢? 结合视频思考：为什么大雁总是能够成功返航? 探究四集体力量与个人力量的关系 笔记区 6、 个人力量与集体力量具有怎样的关系? ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会 变得强大； (P56) ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实 现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力， 我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 (P56) 情境四：在实验小 组合作学习中， 我的视野更开阔， 思维活跃了。 情境一：七年级的同学 活动组织的有声有色， 同学们越来越有热情， 就连内向的小菲也加入 进来，变得越来越活泼。 情境二：班级里有 几位同学经常在一 起，慢慢地他们说 话的语气、口头禅 甚至捋头发的动作 都越来越像。 情境三：升国旗仪 式全场肃立，随着 国歌声响起，大家 情不自禁地被带入 到庄严的氛围中。 思考：以上情境说明集体有怎样的力量? 探究五集体力量的作用 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一 个人。 ②个人在集体