11.2 《与妻书》教案 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

第五单元11.2与妻书教案 【教学目标】 1、了解作者林觉民及本文时代背景,掌握谓、至、语、其、依依、善、尽等常见文言词 语在文中的意思,体会本文综合运用记叙、抒情、议论等表达方式的作用 2、通过朗读,体会本文贯穿始终的至情至理,理解作者对妻子的深挚情感。 3、理解烈士在家国之爱的两难选择中作出抉择的情感历程 【教学重难点】 重点;学习革命前辈牺牲一己,“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。 难点:在具体语境中的意义和用法;了解“意、至、语、书、身、禁”等多义词的用法, 掌握“其”、“以”在句中的意义。 【新课导入】 “与妻书”即丈夫给妻子的书信,丈夫给妻子写家书本属寻常,然而无数家书在历史长河 中寂然,此信却穿透了百年的时光,至今读之,仍令人无不动容,以至该然涕下,这到底是怎 样的一封信?林觉民在信中到底倾注了怎样的情感呢? 【写作背景】 清代末年,清政府极度腐朽反动,对帝国主义屈辱投降,连年丧权、赔款、割地;对人民 则加强剥削压迫,因而激起人民反抗。1905年,孙中山在日本东京组成“中国同盟会”提出 了“驱逐虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的十六字政治纲领。在我国南方,先后发动 了十几次武装起义。1910年11月,孙中山从美洲来到南洋,在屿(现在马来西亚西北部 召集革命党人开会,总结了过去多次起义失败的教训,决定在广州再发动一次规模更大的起义。 孙中山亲自在华桥中暮捐,派人到各国购买武器。同盟会总部又从国内各省、南洋华桥以及在 日本留学的学生中征集挑选八百人作为起义骨干,同时联络清军中的新军、防营和民间会党响 应。经过几个月的紧张准备,1911年4月23日,总指挥黄兴由香港秘密来到广州,在两广总 督衙门附近设立指挥部,部署起义。但这次起义仍然失败了。因为在关键时刻,负责运输枪械 的人叛变了,不仅一部分枪械不能到手,而且两广总督张鸣岐在得到消息后收缴了倾向革命的 新军二营的枪支,调兵加强了广州的戒备。结果革命党人只好放弃原来的十路进兵的计划,集 中全力攻打总督衙门。4月27日,黄兴率一百多人攻入总督衙门,张鸣岐已经逃走,黄兴等 人就和反扑的水师提督李准的部队激战,因众寡悬殊,大多数革命志士牺牲,黄兴只身脱逃 这次起义,战斗牺牲和被捕遇害的有喻培伦、方声洞、林觉民等烈士。事后群众收得尸孩七十 二具,葬在广州西北郊的黄花冈,所以后人把这次起义叫作“黄花冈起义”。这次起义,是同 盟会历次起义中战斗最激烈的一次,也是社会震动最大的一次。虽然失败了,但推动了全国的 革命高潮,是五个多月后的武昌(辛亥)起义的前奏。 【作者介绍】 林觉民(1887一1911),字意洞,号抖飞,又号天外生。福建阐县人。13岁时,他受父 命参加科举童子试,竟在试卷上写下“少年不望万户侯”后掷笔离去。15岁考入全间大学堂, 后来入读福州高等师范学堂。就读期间,他努力追求救国救民的真理,课余阅读《苏报》、《警 世钟》等进步书刊,确立了“中国非革命无以自强”的思想,参与领导清末福州数次反帝反封 建斗争。他在福州的谢家祠组织过读书社,鼓吹革命思想,还在一家外国教堂附近试验炸药 想用来组织武装暴动,可惜没有成功。1905年,林觉民留学日本,就读于庆应大学。不久 他就加入了孙中山领导的中国同盟会,与资产阶级保皇改良派展开了激烈的斗争,他写了《驳 康有为物质救国论》,翻译《莫那国犯人》和《六国宪法论》等,在当时产生了很大的影响。 1910年,孙中山先生发动广州起义,因准备不足而失败。孙中山先生接着制订了翠年在 广州起义的计划,致电在日留学生、华桥积极响应,林觉民立即离开日本赶赴香港。在香港受 黄兴指派,林觉民回到福建,联络革命党人,筹集经费,招募志士赴广州参加起义。他在福州 停留10天,于4月17日率领福州革命党人刘元栋等十余人为第一批先行赴穗聚义。 【题目解说】 本文是早期民主革命先驱者林觉民烈士在参加广州起义前写给妻子陈意映的一封绝笔信, 表现了高尚情操和对妻子的深情。 林觉民起义前三天深夜,写了两封遗书,一封给他的父亲,字数不多:“不孝儿觉民叩京 父亲大人:儿死矣,摧累大人吃苦,弟妹缺衣食耳,然大有补于全国同胞也。大罪乞恕之。” 另一给他的妻子,就是《与妻书》,题目是后人加的 【层次结构】 全文可分为三个部分 第一部分(1):作为遗书的开端,简要地说明自已写这封遗书的原因和悲痛的心情 第二部分(2-4):是信的核心。在这部分中,烈士心情倾诉自已“至爱汝”又“忍舍汝而 死”的心情和道理。 第三部分(5-7):作为遗书的结尾,再一次倾诉自己“至爱汝”和“忍舍汝而死”的衷肠。 【全文分析】 整体感知 1、下列加点的字该怎么读?如何理解其含义? 意映卿卿如晤(w) 几家能毂(gu) 必不能禁失吾之悲(jIn) 嗟夫(ji) 吾灵尚依依旁汝也(bàng) 使之肖吾(xio