小数的性质（课件）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

数 学 课题：小数点性质 导入： 　　大家应该还记得刚学习小数时，是从商店里面物品的价格开始的，如果你们仔细观察的话，你就会发现，在商店里经常把商品的价格写成这样的小数。 　　橡皮擦：0.30元、信封：0.05元、书壳：0.48元。 这里的价格表示多少钱？为什么这样写呢？这是小数的一个重要性质，这就是我们这节课来学习的知识，下面我们来学习小数的性质。 橡皮和铅笔的单价相等吗？为什么？ 0.3元和0.30元都是3角，所以0.3元=0.30元 我们还可以这样来解释，0.3与0.30他们是否相等！ 请看下面的2个图形，2个图形的大小相等。 只是把它们平均分的份数不一样。 把它平均分成了( )份， 每份占( )， 用小数表示( ) ; 蓝色部分占有( )份，占 ( )，用小数表示( )。 10 0.1 3 0.3 2.把它平均分成了( )份， 每份占( ), 用小数表示( )； 红色部分占有( )份，占 ( )，用小数表示( )。 100 0.01 30 0.30 0.3 0.30 = = 分数 0.100米=（ ）米=（ ）毫米 0.10米=（ ）米=（ ）厘米 0.1米=（ ）米=（ ）分米 10厘米 1分米 100毫米 100 10 1 = = 8 从上面的例子中，你发现了什么？ 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。 4.00 4 10.50 10.5 练习： 小明去超市买了很多东西，价格表如下： 牛奶 3.00元 面包 2.50元 汽水 2.00元 火腿 0.50元 纸巾 11.05元 酱油 2.30元 合计 21.05元 通过去掉小数末尾的“0”，把小数化简。 练习： 2、把下列小数改成3位小数 0.2=（ ） 0.23=（ ） 1.22=（ ） 11.4=（ ） 0.04=（ ） 3.03=（ ） 3、把下列小数末尾的“0”去掉。 2.30=（ ） 3.03=（ ） 0.300=（ ） 5.00=（ ） 2.030=（ ） 0.05=（ ） 13.02=（ ） 6.80=（ ） 0.430=（ ） 4、教材35页“试一试”和“练一练”。 作业： 教材练习六 第1、3、4、5、6题 小结： 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 谢谢观赏 $$