第1课时 加法运算律（课件）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

第1课时 加法运算律 运算律 3 40+56=96(km) 上午行程+下午行程=全天行程 56+40=96(km) 答:李叔叔今天一共骑了96千米。 方法一: 方法二: 下午行程+上午行程=全天行程 40+56 56+40 = 56+44=44+56 125+75=75+125 79+432=432+79 观察这些算式,你发现了什么? 这个规律叫做加法交换律 35 78+ =43+ 根据加法交换律填空。 300 43 78 a 300+600=600+ +65=65+35 a+12=12+ 做一做 下面是李叔叔前三天的骑行情况。 这三天李叔叔一共骑行了多少千米? 88+104+96 =192+96 =288(km) 88+(104+96) =88+200 =288(km) 方法一: 方法二: (88+104)+96 88+(104+96) = 思考:这两种方法的运算结果有什么特点?你发现了什么? 比较下面的两组算式,你发现了什么? (69+176)+28 69+(176+28) 155+(145+207) (155+145)+207 = = 你能用符号表示加法结合律吗? 用字母a、b、c分别表示三个加数,那么加法 结合律表示为: 1.下面的算式分别运用了什么运算律? 76+18=18+76 56+72+28=56+(72+28) 31+67+19=31+19+67 24+42+76+58=(24+76)+(42+58) 加法交换律 加法结合律 加法交换律 加法交换律和加法结合律 巩固新知 (教材P19 第1题) 2.完成下表。 (教材P19 第4题) 某商场第一季度电器销售情况统计表 1337 848 1118 单位:台 (1)345+245=245+(_) 加法交换律 (2)(235+168)+32=235+(_+_) 加法结合律 (3)123+47+77=(77+_)+47 加法交换律和加法结合律 345 32 168 123 复习旧知,引入新课 加法交换律: 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a 改变加数的位置 加法结合律: 三个数相加,先把前两个数相加, 或者先把后两个数相加,和不变。 a+b+c=a+(b+c) 改变加法的顺序 下面是李叔叔后四天的行程计划。 按照计划,李叔叔后四天还要骑行多少千米? 115+132+118+85 =115+85+132+118 =(115+85)+(132+118) =200+250 =450(千米) 加法交换律 加法结合律 你是怎样计算的? 1.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 425+14+186 = 425+(14+186) = 425+200 = 625 75+168+25 = (75+25)+168 = 100+168 = 268 加法结合律 加法交换律 巩固练习 = (245+155) +(180+20) = 400+200 = 600 = (67+33)+ (25+75) = 100+100 = 200 2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 245+180+20+155 67+25+33+75 加法交换结合律 加法交换结合律 3.体育老师为学校采购了一些体育用品,你能提出什么数学问题? 思考题:这堆原木一共有多少根? 这节课你有什么收获? 能跟同学们交流一下吗? 课堂小结 $$