内容正文:
板块四 化学与社会发展
主题1 化学与能源、资源的利用 保护好我们的环境
知识清单·理脉络
考点一 燃烧和灭火高频考点
1.燃烧的条件:
(1)燃烧的概念:可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
【微点拨】 燃烧不一定需要氧气,如镁条可以在二氧化碳中燃烧。
(2)燃烧的条件。
三者缺一不可
2.促进燃烧及灭火的原理:
项目 原理 举例
促进
燃烧 增加足够的空气(或氧气) 架空木材;向炉膛扇风
增加燃料与空气(或氧气)的接触面积 煤块磨成煤粉
灭火 清除或隔绝可燃物 满足其一即可灭火 森林着火,设置隔离带
隔绝氧气(或空气) 盖锅盖灭油锅中的火
降低温度到可燃物着火点以下 吹灭蜡烛;用水灭火
【微点拨】 常用的灭火方法:
①将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离。例如,液化气起火,应先关闭阀门;森林、草原着火应设置隔离带。
②隔绝空气或氧气。例如,油锅着火,应盖上锅盖灭火;酒精洒在实验台上着火,用湿抹布盖灭;档案室着火,用二氧化碳灭火器灭火。
③用大量的冷却剂(如水等)冷却燃烧物,使温度降低到可燃物的着火点以下。例如,建筑物着火时,用高压水枪灭火;用嘴吹灭蜡烛等。
3.火险应对措施:
(1)如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法和灭火器将火扑灭。
(2)如果火势较大或有蔓延的趋势,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施,如用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。
考点二易燃物和易爆物的安全知识
1.爆炸定义:
可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
2.与燃烧和爆炸有关的图标:
3.与燃烧、爆炸有关的安全常识:
(1)室内起火应用湿毛巾捂住口鼻、蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区。
(2)当室内天然气、液化石油气、煤气等泄漏后,____________________________。
(3)使用燃煤炉子取暖时要注意_________。
(4)加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内一定要注意
_____________。
(5)进入枯井或深洞时应_______________。
应及时关闭阀门,开窗通风
通风
禁止烟火
做灯火试验
考点三 燃料的合理利用与开发高频考点
1.化学反应中的能量变化:
(1)有些反应_____________,如氧化钙与水反应,用化学方程式表示为_______________________。
(2)有些反应_____________,如碳与二氧化碳反应,用化学方程式表示为
____________________。
放出热量
CaO+H2O===Ca(OH)2
吸收热量
C+CO2 2CO
2.化石燃料的利用:
化石燃料是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的,是_____________能源。
包括煤、石油和天然气等。
(1)化石燃料。
①煤
a.组成:主要含有碳元素,是组成复杂的混合物。
b.综合利用(煤的干馏)
不可再生
②石油
a.组成:由多种成分组成的混合物,主要含有碳、氢两种元素。
b.炼制原理(石油分馏):利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等产品,此过程属于物理变化。
③天然气
a.主要成分是CH4(填化学式)。
b.甲烷的物理性质:
c.甲烷的燃烧:
颜色 气味 状态 密度 水溶性
无色 无味 气体 比空气小 难溶于水
(2)合理利用与开发化石燃料。
①燃料充分燃烧的条件。
a.燃烧时要有_______________。
b.燃料与空气要有足够大的_____________。
②燃烧不充分的缺点。
a.产生的热量_________,浪费资源。
b.产生大量的CO等物质,污染空气。
足够的空气
接触面积
减少
3.使用燃料对环境的影响:
(1)煤燃烧产生的主要污染物有SO2和NO2,它们是形成酸雨的主要成分。
(2)汽车燃料燃烧产生的主要污染物有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧
化物、含铅化合物和烟尘等。
(3)乙醇汽油。
①乙醇俗称酒精,其化学式为C2H5OH。在汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油,故
乙醇汽油属于混合物。
②乙醇燃烧的化学方程式:_________________________________。
③优点:适当节约_________,并在一定程度上减少_________________________。
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
石油资源
汽车尾气中有害物质的排放
4.能源的开发和利用:
(1)清洁能源。
项目 乙醇 氢气 可燃冰
化学式 C2H5OH H2 主要成分为甲烷水合物