Unit 1 Section A 1a-2d 导学案 2023-2024学年人教版英语八年级下册

课题:Unit 1 What’s the matter Section A 1a-2d? 导学案 共 6 课时 第 1 课时 年级 8 班级 学科 英语 课型 听说课 【知识梳理】 一般现在时/一般过去时 表达病痛的动词短语 谈论身体健康问题 询问病痛相关句型 给建议 准确表达身体的种种不适并给建议 本节课核心知识: 表达身体不适的动词短语 【板书设计】 Unit 1 What’s the matter? (Section A 1a-2d) have a fever have a stomachache What’s the matter/trouble? have a sore throat What’s wrong/up? have a toothache have a cough have a headache …… 【学习目标】 1. 目标一:全体学生通过自学和小组合作的方式学会表达人身体部位的单词stomach,foot,neck,throat及病痛的表达法have a cough,have a stomachache,have a sore throat, have a fever等的中文意思和用法,并能熟练口头输出。 2. 目标二:全体学生能通过听力训练和两两对话能熟练表达询问病情、描述各种病痛并给出建议的短语和句子。 【核心任务】 创设核心情境:通过看人体部位的图,能熟练表达出身体部分的单词并根据图片信息描述病痛,创设看病的情景给出适当的建议,完成口语交际的能力。 任务一:通过看图片,说出人身体部位的单词 5分钟 1. Talk about the new on New Virus 2020 and discuss. 1分钟 2. Watch the picture and learn the each part of the body. 3分钟 3. Look at the picture in 1a and write the correct letter[a—m] for each part of the body. 1分钟 任务二:部分重点短语和句型的运用。 15分钟。 1. 单词拓展: ①头_-头疼_ ②胃;腹部_-胃疼_ ③牙齿_-牙疼_ 2.询问病情的表达法:你怎么了? What’s the matter? = What’s _? = What’s _? = What’s the _? 3. 表示身体不适的常用词组 伤风, 感冒 have a _重感冒 have a _ _ 发烧have a _ 头痛 have a _ 肚子痛, 胃痛have a _ 牙痛have a _ 背疼have a _ 喉咙疼have a _ _ 割伤自己_ 4.给建议的表达法: 躺下_ 休息_ 看医生/牙医_ 照X光_ 量温度_ 上药_ 喝带蜂蜜的热茶_ 【延伸】 1. ①matter 作动词用,意为“事关紧要;要紧;有重大影响” —I'm afraid I forgot that book again.—It doesn't matter .“很抱歉,我又忘了把那本书带来了。”“没事儿。” ②no matter who, what, where, etc. 意为“不论…;无论…;不管…” Call me when you get there, no matter what the time is.无论什么时间,你到了那儿就给我打电话。 2. I sat in the same way for toolong_ _.我以同样的姿势坐久了而没有活动(书P2—2d) Please bring her to the party _ _her. 请在不告诉她的情况下,带她来参加聚会。 without 为介词,意为“_”后若接动词,应加上_. _意为“以同样的方式;用同样的方法”。 _ 意为“太长的时间”= for a long time 3. You need to _ away from the computer.你需要离开电脑休息几次。(书P2—2d) I _ my arm last year but she made me laugh and feel better. 去年我摔断了胳膊但是她逗我笑,让我感觉好些。 break动词,break—broke-broken意为“使)破,裂,碎” She fell off her bike and_ her arm.她从自行车上掉下来,摔断了胳膊。 break名词意为“间歇;休息” Let's take _ .咱们休息会儿吧。 She worked all day without a_.她接连工作了一整天。 4.If your head and neck still _ tomo