第四单元 观察物体 （单元测试）-2023-2024学年四年级下册北师大版数学

第四单元 观察物体 单元练习 一、单选题 1．观察图形，从前面看到的是（　　） A． B． C． 2．下面三个物体，从哪面看的图形相同（　　）。 A．前面 B．左面 C．上面 3．小明用7个同样大小的正方体搭成下面左图的样子。从上面看到的图形是（　　）。 A． B． C． 4．给下边图形添一个小正方体，要使图形从正面看形状不变，有（　　）种摆法。 A．5 B．6 C．4 5．用同样大小的正方体摆成物体（两个正方体之间至少有一个面重叠），从正面看到的是 ，从上面看到的是 ，从左面看到的是（　　）。 A． B． C． 二、判断题 6． 是物体 从右面观察看到的形状。（　　） 7．任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。（　　） 8．一个立体图形从左面看到的图形是，搭成这个立体图形的只有4个。（　　） 9．用6个小正方体搭立体图形，从上面看到的是，有5种不同的搭法。（　　） 10．一个物体从前面看到的是，这个物体一定是由4个小正方体摆成的。（　　） 三、填空题 11．一个正方体，最多可以看见正方形的　 　个面。 12．从　 　面看是 ，从　 　面看是 ，从　 　面看是 。 13．一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，搭这样的立体图形你用了　 　个小正方体。 14．一个用同样的小正方体描成的几何体，从上面看到的形状是 （每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数），那么这个几何体从左面看到的图形是　 　，从前而看到的图形是　 　。（填序号） 15．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是一句很有哲理的诗句，告诉我们要认识事物的真相与全貌，就要从不同的角度去看，不能单方面想问题。有一个用同样大小的小正方体摆成的组合体，从上面看是，从左面看是，请你分析一下这个组合体至少需要　 　个小正方体才能摆成。 四、解答题 16．将方向与对应的视图连接起来． 17．用4个同样的小正方体搭成一个几何体，从前面看是，从左面看是。你有几种不同的搭法？请分别画出来。 18．由5个小正方体拼成的立体图形，从上面看到的形状是 ，从一个侧面看到的形状是 ，那么从正面看是什么形状？ 19．一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从左面看是。搭一搭，你用了几个小正方体? 参考答案 1．C 2．B 3．B 4．B 5．C 6．正确 7．错误 8．错误 9．正确 10．错误 11．3 12．侧；前；上 13．5 14．①​​​​​​​​​​​​​​；④ 15．7 16．解：根据分析连线如下： 17．解：有3种不同的搭法。 18．解：从正面看是 19．解：这个长方体的摆放如下图： 1+1+1+2=5（个） 答：用了5个小正方体 学科网（北京）股份有限公司 $$