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部编小学语文二年级下册 1. 古诗二首 第1课时 第2课时 1 课文导入 一线相通,飞挂空中。 只怕下雨,不怕刮风。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 2 高鼎,清代后期诗人。字象一,又字拙吾。其诗多不合那个时代,一般人提到他,只因他写了一首有关放风筝的《村居》。著作有《拙吾诗稿》等。 作者简介 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 3 我会认 莺 拂 堤 醉 咏 妆 丝 绦 裁 剪 y ng f d y ng c i t o zu zhu ng s ji n 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 4 多音字 散 s n s n 散步 散文 他很爱出去散步。 s n 这篇散文写得非常好。 s n 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 5 识字方法 童 加一加:立+里=童 组词:儿童 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 裁 形近字:栽——裁 组词:裁缝 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 字源识字 柳 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 我会写 诗 童 趁 碧 妆 绿 丝 剪 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 村 c n 组词:村庄 村民 不要写成“才” 易写错 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 10 童 t ng 组词:儿童 童年 不要和“重”写混 易写错 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 11 诗 sh 组词:诗人 诗歌 偏旁部首要看清,“诗”字、“待”字要分清。 易写错 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 12 绿 组词:绿色 绿地 不要写成“水” 易写错 l 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 13 词语理解 拂堤:轻拂堤岸。 春烟:春天空气中淡淡的雾霭。 散学:放学。 碧玉:碧绿色的玉。这里比喻嫩绿的柳树条枝叶。 妆:装饰,打扮。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 14 整体感知 读课文,说说纸鸢是什么,在文中找出来。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 风筝 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 15 课文讲解 村 居 草长/莺飞/二月天,拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早,忙趁/东风/放纸鸢。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 16 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 农历二月,青草已渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳随风摆动,如同烟雾般凝集着,一切似乎都陶醉在这浓丽的景色中。 “二月天”描写的是时间。“拂堤杨柳”展现出了柳条微微摆动的样子。 品析 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 17 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。 这两句诗刻画了儿童放学归来放风筝的“乐春园”,景人合一,相映成趣。 品析 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 18 想一想:“拂堤杨柳醉春烟”中“拂”和“醉”有什么作用? “拂”“醉”二字,用拟人的手法,写活了柳树的娇姿、柔态和神韵。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 19 说一说:其中的“醉”字能不能替换,为什么? 不能,诗人用一个“醉”字赋予了杨柳生命,将杨柳写活了,写出了杨柳的娇柔和神韵。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 20 将这首诗背给爸爸妈妈听,并说说诗意。 课后作业 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 第2课时 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 同学们,春天来了,轻快飞行的黄莺,吹面不寒的杨柳风,羞红了脸的桃花,随风轻摇的柔柳,组成了光彩夺目的春天,你们看,这是什么? 课文导入 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 作者简介 贺知章,唐代诗人,字季真,自号四明狂客,与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”。他的《咏柳》《回乡偶书》等脍炙人口,千古传诵。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 24 课文讲解 咏 柳 碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 25 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 品析 “碧玉”形容柳树鲜嫩发亮的新叶;“丝绦”形容丝带般的柳条,突出它的轻柔美。 高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 26 思考:你们看看柳树像什么,倒垂下来的柳枝又像什么。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。 品析 自答自问的形式,把二月春风比作剪刀,生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧。 部编版二年级语文下册精编教学PPT课件 28 思考:“咏”字的意思是什么?诗人把柳树和柳条比作碧玉、绿丝绦表达了什么? “咏”字是赞美、歌颂的意思。 表达了诗人对柳树的赞