内容正文:
12.1《认识内能》基础过关复习
沪粤版物理九年级上册
一、知识梳理
1.运动的篮球具有动能;而构成物质的分子在不停地做无规则运动,所以运动的分子也具有 _____.
2.自由下落的苹果和地球互相吸引具有重力势能,互相吸引的分子也具有________.
3.被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有弹性势能,互相排斥的分子也具有___________.
4.物体内部所有分子热运动的分子动能与分子势能的总和叫做物体的_________.
5.一般来说,物体的温度越高,分子的无规则运动越剧烈,物体的内能就越多,反之,物体的温度越低,内能就越少.
二、基础过关
1.下列实例中,通过热传递的方式使物体内能改变的是
A.向饮料中加冰块,饮料温度降低 B.行驶中的汽车轮胎会发热
C.古代,人类利用钻木取火 D.水沸腾时水蒸气把壶盖顶起
2.下列事例中,不是利用做功改变物体内能的是( )
A.用砂轮打磨刀具,刀具热得发烫
B.用锤子打铁,铁块的温度升高
C.用暖水袋暖手,手会感到暖和
D.用手来回弯折铁丝,铁丝弯折处温度升高
3.下列实例中,通过热传递的方式来改变物体内能的是( )
A.晒太阳 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.压缩空气
4.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是( )
A.物体内能增加,温度一定升高 B.物体温度升高,它的热量一定增加
C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 D.温度低的物体可能比温度高的物体内能多
5.关于物体的内能,下列说法错误的是( )
A.0℃的物体没有内能 B.内能和其他形式的能之间可以互相转化
C.物体间的内能可以转移 D.一切物体都具有内能
6.一块0℃的冰熔化成0℃的水的过程中,它的内能的变化情况是( )
A.内能变大 B.内能减小 C.内能不变 D.不能确定
7.关于内能和机械能的说法中,错误的是( )
A.一个物体有机械能,可能没有内能
B.一个物体可能只有内能,没有机械能
C.机械能的大小与物体的机械运动情况有关
D.内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关
8.甲、乙两杯水的温度分别为40 ℃、80 ℃,下列说法正确的是( )
A.只有加热才能使水升温
B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小
C.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小
D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
9.双休日小明骑自行车去郊游,骑行中为了减小车速,要捏紧车闸,这是通过 的方法增大摩擦,此时刹车皮会发热,这是通过 的方式增加内能;用碳纤维材料制成的自行车比同款其他材料制成的质量小得多,这是利用了碳纤维材料 的特点。
10.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,从能量转化的角度讲,是将机械能转化为 能,这是通过 的方式实现的.
11.小光同学在操场上练习爬杆,当他从竿的顶端滑下时,感到竿烫手,说明竿的内能 (“增大”、“不变”或“减少”),这是通过 的方法使竿的内能改变的.
12.在下列现象中,写出各是用什么方式来改变物体内能的.
(1)冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖.
(2)在古代,人类钻木取火.
(3)冬天,人们往手心上呵气取暖.
(4)把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热.
(5)晒太阳时会感到很热.
(6)用锤子反复打击一块铁片,它的温度会升高. .
13.填写下面三种情况的热传递方式:
(1)“烤红薯”主要是利用: ;
(2)“蒸馒头”主要是利用: ;
(3)“烙饼”主要是利用: .
14.夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑里,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过 方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度 ;轮胎停在水中,通过 方式减少内能,降低温度,以保行车安全.
15.如图所示,瓶内水上方存在着无色透明、无法看到的水蒸气,向瓶内打气,空气推动塞子跳出巧:可以看到瓶内出现白雾.据此情境回答以下问题:
(1)该实验是通过 的方式改变物体内能的
(2)根据以上现象,提出一个与物态变化有关的问题并问题:问题: ?回答:
16.如图所示,在汽缸A中密封有压缩空气,B是被销钉K锁住的活塞,活塞可以在汽缸中左右移动,C是一个温度计.若活塞与汽缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,将看到的现象:
(1)活塞将向 运动(选填“左”或“右”);
(2)温度计的示数将