7.2弹力同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

7.2 弹力 同步练习 一、单选题 1．以下是小明同学对一些工具及其原理的总结，其中说法不正确的是 A．弹簧测力计﹣弹簧长度与所受拉力成正比 B．天平﹣﹣依据杠杆平衡条件进行测量 C．船闸﹣﹣依据连通器原理进行工作的 D．潜水艇﹣﹣通过改变自身重力实现浮沉 2．下列关于测量仪器的说法，错误的是（　　） A．弹簧测力计是测量力的仪器 B．秒表是测量时间的仪器 C．量筒是测量体积的仪器 D．托盘天平是测量重力的仪器 3．下列各力中，不属于弹力的是 A．绳子的拉力 B．桌面茶杯的支持力 C．物体受到的重力 D．书对桌面的压力 4．关于测量工具的使用，下列说法正确的是（　　） A．使用弹簧测力计测力时，首先必须在竖直方向上调零后再进行测量 B．用托盘天平称量物体质量时，发现指针偏离分度盘中央，应调节平衡螺母直至平衡 C．用量筒和水测量小石块的体积时，必须保证水能浸没小石块且水不会溢出量筒 D．在月球上，弹簧测力计依然能够测量力，天平依然可以测量物体的质量 5．甲、乙两人各用50N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计，弹簧测力计静止不动，则弹簧测力计的示数是（　　） A．100N B．50N C．25N D．0 6．规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。关于测量仪器的使用，下列说法错误的是（　　） A．用刻度尺测量长度时，刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体 B．用天平称量物体质量过程中，若指针指在分度盘中线左侧，将平衡螺母向右调 C．用量筒测体积读数时，视线与凹（凸）液面最低（高）处相平 D．用弹簧测力计测力时，要先来回拉秤钩几下保证秤杆、指针不摩擦外壳并调零 7．下列不属于弹力的是（　　） A．跳水运动员对跳板的压力 B．绳子对物体的拉力 C．磁体对小铁球的吸引力 D．地面对桌子的支持力 8．下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是 A．电线线芯用铜制成是因为铜的导电性好 B．汽车的轮胎用橡胶制成是因为橡胶密度小 C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差 D．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大 9．甲乙两同学沿相反方向拉弹簧测力计各用2N 的拉力，测力计的示数是（  ） A．40N B．2N C．1N D．0N 10．正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作中正确的是（　　） A．  测物体的重力 B．  测物体的长度 C．  测液体的体积 D．  测物体的质量 二、填空题 11．如图，在弹性限度内，手拉弹簧的力越大，弹簧的伸长量越 ，根据此原理制成了弹簧测力计，使用前应检查它的指针是否在 处。 12．如图甲所示，用水平拉力F1=10N拉一根弹簧，使弹簧伸长了2cm，此时，竖直墙壁对弹簧的拉力为 N；如果在该弹簧两端同时用两个力F2和F2′沿水平方向拉弹簧，使弹簧静止，如图乙所示，要使此弹簧同样伸长2cm，则力F2= N，F2′= N。 13．弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的 越长，此时弹簧测力计示数为 N。 14．用网球拍击球时，如果以球为研究对象，受力物体是 ，球受到的力是由于 （均选填“网球拍”或“球”）发生弹性形变而产生的。 15．小明在练习使用弹簧测力计，如图所示． ①他将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示．若此时将一个物体悬挂于挂钩上，静止后测力计的示数显示为2N，则物体重 （选填“大于”“等于”或“小于”）2N． ②小明正确调整好测力计后，将某物悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G＝ N． 16．现有三根完全相同的弹簧和三个完全相同的钩码。三根弹簧的一端固定在水平支架上，三根弹簧的另一端分别不挂钩码、挂一个钩码、挂两个钩码，钩码自由静止时的情景如图所示。请根据这一现象，提出一个可探究的科学问题： 。 17．大觉山位于抚州市资溪县境内，大觉山源流急流飞舟，惊险刺激，如图所示．水往低处流是因为水受到 的作用；当橡皮筏碰到大石块时，马上会改变方向，说明力可以改变物体的 ．而橡皮筏能完好无损，说明橡皮筏发生的是 (选填“弹性”或“塑性”)形变． 18．如图为某同学测量物体重力时的情景，此弹簧测力计的分度值为 N，物体的重力为 N。 19．张华、李明、王艳、三个同学一起研究弹簧的伸长与所受拉力的关系，得到了下表的数据，试分析： （1）根据表中数据，得出的结论是 ． （2）在表中空格内填上相应的数据