《怎样通知最快》（教案）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

人教版数学五年级下册 《怎样通知最快》 教学设计 课题 《怎样通知最快》 教学目标 1. 知识目标：使学生在解决问题中，从多种方案中选出最优方案，初步体会运筹思想和策略。 2. 能力目标：在多种方案中选出最优方案，体验分析交流的乐趣。 3. 情感目标： 培养学生的推理能力。 教学重点 能运用多种方法解决问题。 教学难点 能从多种方案中选出最优方案。 教学准备 1. 教师准备：多媒体课件 2. 学生准备：课本 教学过程6分米 1、 新课导入： 情境导入：生活中经常发生突发事件，需要迅速通知有关人员到场。如何联系呢？ 生：发微信，打电话，qq联系等。 师：今天我们就来探究一下怎样通知最快。（板书课题） 2、 新课讲解： （1） 创设情境 课件出示：一个应急小队接到紧急任务，队长需要尽快将任务通知到15名队员，任务必须一对一进行传达，每分钟通知1人，请你帮助队长设计一个最快的通知方案。 学生讨论、交流。 集体汇报。 生1：队长一个一个地通知，需要15分钟。怎样设计方案能尽快通知完？ 生2：分组通知可能会快一些 （2） 设计方案 方案一：分成3组 学生小组内讨论交流、画图演示，教师巡视。 集体汇报： 生：全部通知完一共需要7分钟。 方案二：分成5组 生：全部通知完一共需要7分钟。 师：是不是分的组越多，用的时间越少，还有更快的方法吗？ 生：每个人都不空闲应该是最快的。 学生用图示的方法表示 生：全部通知完一共需要4分钟。 （3）总结规律 师：填写表格，你发现了什么规律？ 生：新接到通知的队员数是前1分钟的2倍，接到通知的队员总数是新接到通知的队员数的2倍减1。 师：按上面的方式，5分钟最多可以通知多少人？ 生：5分钟最多可以通知31人。 师：如果一个应急小队有50名队员，按上面的方式，最少花多长时间能通知到每个人？ 生：最少花6分钟能通知到每个人。 三、课堂小结： 这节课我们学习了哪些内容？你有什么收获？ 板书设计 怎样通知最快 课后作业 1 学科网（北京）股份有限公司 $$