1.2《齐桓晋文之事》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

孟子名言 1.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 2.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 3.生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 4.穷则独善其身,达则兼济天下。 5.民为贵,社稷次之,君为轻。 6.天时不如地利,地利不如人和。……得道者多助,失道者寡助。 7.君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。 8.劳心者治人,劳力者治于人。治于人者食于人,治人者食人,天下之通义也。 1 2 相关知识介绍 晚年返回家乡,讲学著述,直到去世。汉武帝时“罢黜百家,独尊儒术”,孟子和孔子一样,成为封建统治者尊崇的偶像;到唐代,已将孟子和孔子并称;元、明时称为“亚圣”。 孟子(前372—前289),名轲,字子舆,战国时邹(现在山东省邹县东南)人,战国时期儒家学派的代表人物。30岁左右收徒讲学。44岁时开始周游列国,先后到齐、宋、滕、魏、鲁等国,游说诸侯,宣扬“仁政”“王道”,始终不受重用。 《孟子》其书: 相关知识介绍 《孟子》由孟子及其弟子所著,是《论语》之后儒家最重要的著作,汉文帝时列为博士科目。宋代被列为十三经之一。到南宋时,朱熹取《礼记》中的《大学》、《中庸》两篇,与《论语》、《孟子》合为“四书”,成为读书人的必读书。明清科举考试八股文,题目都来自“四书”。 《孟子》的特点:善于论辩、极有气势、富于想象。 《孟子》共七篇,各篇又都分上、下两部分。 《梁惠王》 《公孙丑》 《滕文公》 《离娄》 《万章》 《告子》 《尽心》 相关知识介绍 孟子的主要思想 1.性善论(“恻隐之心,人皆有之”) 2.民本(“民为贵,社稷次之,君为轻”) 3.仁政(省刑罚、薄税敛、不违农时。) 5.道德修养论(以“大丈夫”作为理想人格,主张舍生取义的义利观。) 4.王道(“以德行政者王”“保民而王”) 孟子赞同若君主无道,人民有权推翻政权 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫” 5 文题解读 齐桓公 齐桓公,姜姓,吕氏,名小白。姜姓齐国第十六位国君(公元前),春秋五霸之首,姜太公吕尚的第十二代孙。早年在鲍叔牙保护下,逃到莒j 国避难。在齐襄公和公孙无知相继死去后,抢先回国,夺取君位。任内励精图治,起用管仲为相,推行改革,实行军政合一、兵民合一的制度,促使齐国逐渐强盛。成为第一个中原霸主。 齐宣王田辟疆 6 文题解读 晋文公 晋文公,姬姓,晋氏,名重耳,是中国春秋时期晋国的第二十二任君主。公元前632年,在城濮之战以少胜多,大败楚军,并召集齐、宋等国于践土会盟,成为春秋五霸中第二位霸主,开创了晋国长达百年的霸业,与齐桓公并称“齐桓晋文”。 齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公 7 背景链接 自春秋时,诸侯们为了称霸便展开了旷日持久的战争。到了战国,经过数百年的兼并战争,只剩下了“齐楚燕赵韩魏秦”七个大国(战国七雄)和他们周边的十几个小国。国家变少了,纷争是不是更少了呢? 背景链接 据《中国历代战争年表》统计:春秋300年左右,爆发了395场战争;战国254年,发生了230次战争,战争的规模以及残酷程度却远胜春秋。如名将白起的成名战——伊阙之战,秦军大败韩魏两国联军,仅斩敌军首级就达24万;秦赵长平之战中,秦军仅坑杀的赵军俘虏就达40万。春秋时期打仗的战争礼节(不偷袭、不伤害受伤敌人等)被统统抛弃,对敌军不是砍头就是坑杀! 这是一个掠夺成风的时代; 这是一个弱肉强食的时代; 这是一个武力至上的时代; 这是一个人道沦丧的时代! 争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城; 庖有肥肉,厩有肥马;民有饥色,野有饿莩。 战国时代 齐国在东方诸侯中号称强国,齐宣王子承父(齐威王“战胜于朝廷”)业,野心勃勃,在稷下扩置学宫,招揽学士,任其讲学议论。孟子这时以客卿的身份在齐宣王身边供职。 时代背景 初读课文 1 任务1 结合课下注释浏览全文。 任务2 齐宣王和孟子的政治理念分别是什么? 任务3 本文在内容上可以分为几个部分? (h s ) (pi n b ) (zh ) (x ) (xi ng) (t ) (b n) (bi n) (ch ) (w ng) (h ) (w ) (c n du ) 读准字音 觳觫 庠序 邪侈 忖度 便嬖 孝悌 则王矣 鸡豚狗彘 颁白 胡龁 畜妻子 褊小 彼恶知之 衅钟 (x n) 莅中国 (l ) 孟 子 两个精神世界的人,如何统一思想? 齐宣王 欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。(武力征伐以霸天下) 以“仁”治国,以“民”为先,通过“保民”使天下归心,以王天下。 孟子 初步感知 齐宣王和孟子的政治理念分别是什么? 霸道:君主凭借武力、刑法、权势等进行统治。