第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件-2023-2024学年统编版七年级历史下册

2024-03-22
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第7课 辽、西夏与北宋的并立 课标:了解辽、宋、西夏是三个并立的政权的建立的民族、建立者、主要生产特征等基本概况。知道契丹族、党项族、汉族之间的经济文化交流与碰撞的概况。 西夏 辽 北宋 1、北宋、辽、西夏的建立民族、建立者、建立时间、都城。 2、辽和西夏巩固政权措施是什么?兴起的共同点? 3、辽宋之间战和关系如何变化的?澶渊之盟的内容是什么?有何影响? 4、西夏与北宋议和的内容是什么?有何影响? 目标导学 东 京 上 京 临 潢府 北 宋 辽 西夏 兴庆府 (契丹族) (党项族) (汉族) 阅读下列图文资料,说一说契丹人和党项人的生活特点。 行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著,四时畋猎是生涯。 ——宋·苏颂《契丹帐》 辽墓壁画·契丹人引马图 党项羌……俗皆土著,居有栋宇,其屋织牦牛尾及羊毛覆之,每年一易。俗尚武,无法令赋役。蓄牦牛、马、驴、羊,以供其食。不知稼穑,土无五谷。 ——《旧唐书》 以狩猎、畜牧为生,过着游牧生活,尚武 新知探学 一、辽与北宋 与汉族的经济、文化联系日益紧密。 中原汉人避乱契丹族区,带去先进的生产技术 和生活方式。 契丹已有农耕、冶铁、纺织等产业,开始建造房屋、城邑。 时期 唐朝末年 9世纪末期 (五代十国时期) 隋唐 契丹族原为鲜卑族的一支,居住在辽河上游一带,以游牧和渔猎生活为主。 社会发展:从游牧到定居 (一)契丹的崛起 (一)契丹的崛起 1.时间: 916年 2.领袖: 耶律阿保机 3.都城: 上京临潢府 耶律阿保机 契丹银币 天朝万顺 契丹文字 4.措施: 发展生产,创制文字,国力不断增强 (二)辽与中原 1.五代十国时期,占领燕云十六州 2.北宋早期:北宋进攻失败,采取守势 (1)时间:宋真宗时期 3.澶渊之盟 宋真宗赵恒 寇准 (二)辽与中原 (3)内容 a.宋辽为兄弟之国,兄弟以年齿轮 b.宋辽双方撤兵 c.宋每年向辽提供“岁币”银十万两,绢二十万匹 d.双方于边境设置榷场,开展互市贸易 (2)经过:宋辽交战,宋军占优 (二)辽与中原 (4)影响 a.宋辽两国保持了长久的稳定和平局面 c.导致宋朝不修兵戈,军事实力进一步下降 (二)辽与中原 契丹鸡冠壶 b.促进了双方的经济文化交流 d.“岁币”加重了北宋人民的负担 (和)保持友好关系,双方互通使节 (战)宋攻辽失利,采取防御政策 (战)辽攻宋,寇准主战,打退辽军 澶州之战 (和) 澶渊之盟 辽太宗时期 (战)占领燕云十六州,与中原王朝冲突加剧 宋太祖 宋太宗 宋真宗 辽与宋的和战 二、宋与西夏 辽、西夏与北宋并立形势图 (一)党项的崛起 1.时间: 1038年 2.领袖: 元昊 3.都城: 兴庆府(今宁夏银川) 4.仿照中原建立制度,创造西夏文字 李元昊 政治上:仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律; 经济上:鼓励垦荒,发展农牧经济; 文化上:创制西夏文字。 看图说话,西夏如何增强实力? (二)宋夏和议 1.背景: 西夏向北宋进攻,节节胜利,但后方空虚 (1)夏取消帝号,宋册封其为夏国主,向宋称臣 (2)宋夏战争中西夏所占领的宋朝领土上部分蕃汉居住区全部从中间划界 2.内容 (3)宋朝每年赐给西夏银7万两,绢15万匹,茶3万斤 960年 西夏归附北宋 1038年 西夏独立, 北宋发动对西夏的战争 1040年 西夏首领元昊发动对北宋的战争 1044年 “宋夏和议” 916年 辽建立 960年 北宋建立 1005年 “澶渊之盟” 1125年 金灭辽 战:45年 和:120年 和:78年 战:6年 北宋与辽 北宋与西夏 民族相处方式有战有和,但民族关系还是以和为主 认识:战则两败俱伤,和则共同发展 和 启示:各民族共同团结进步,繁荣发展 合作助学你如何看待辽、西夏与北宋的并立? 契丹族 汉族 党项族 10世纪初 960年 11世纪前期 耶律 阿保机 上京 赵匡胤 东京 元昊 兴庆 1004,澶州之战; 1005,宋辽议和,史称《澶渊之盟》 积极:使双方边境相对和平稳定,有利于经济文化的交流与发展,促进了民族间的交往与融合。 消极:宋给辽、西夏交纳的岁币,加重了民众的赋税负担。 1044,宋夏议和 课堂小结 1.下面这道连线题搭配正确的是( ) ①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鲜卑族 ④北宋﹣赵匡胤 ⑤隋﹣李渊 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ 2.“澶渊之盟”的盟约双方是(  ) A.北宋与辽 B.南宋与辽 C.北宋与西夏 D.北宋与金 B A 当堂检测 3.以下选项不属于北宋与西夏和谈后带来的结果是( ) A.西夏皇帝向北宋称臣 B.北

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