内容正文:
1.1 追求智慧的学问
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哲学
(马克思主义哲学观)
辩证唯
物主义
历史唯
物主义
辩证唯物主义认识论(第4课)
唯物辩证法(第3课)
社会历史观(第5课)
人生价值观(第6课)
辩证唯物论(第2课)
文化
(马克思主义文化观)
继承优秀传统文化(第7课)
吸收外来有益文化(第8课)
发展中国特色社会主义文化(第9课)
《哲学与文化》框架图
不忘本来
吸收外来
面向未来
2021
一.哲学的起源
3
2024年3月19日,董宇辉在与辉同行直播间访谈了海尔集团传世人张瑞敏先生。张老以几十年的企业管理经验为基础,分享了管理经验,如:“人是目的,不是工具,要让每个员工都成为一团活火”、“勇敢地拥抱不确定性,要敢于折腾,善于创新”、“好书常读常新”等观点。访谈过后观众直呼听得过瘾,认为读过5000本书的张老侃侃而谈,充满智慧,是一位哲人,更是一位实干家,反复强调实践。当晚,张老的著作《永恒的活火》卖出了2.9万本。
思考:哲学是什么?哲学智慧从何而来?对人的发展有什么作用?
1.哲学的本义
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界的关系。(宇宙、人生)
在古希腊语中,哲学的本意是爱智慧或追求智慧。
在汉语中,“哲”就是智慧。
马克思说,哲学是“现实的智慧”,是“文化的活的灵魂”。
2.哲学的产生
张瑞敏在几十年企业管理的基础上,写出来《永恒的活火》。
张瑞敏读过赫拉克利特、孔子、老子等很多名人的诸多作品,并有选择的将他们的思想运用于企业管理当中。
(1)哲学智慧产生于人类的实践活动。
(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
3.哲学对生活的作用
哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。
哲学是指导人们生活的更好的艺术!
中国
特色
改革开放
发展社会主义市场经济
生产力
提高
1
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义制度
中国国共产党的领导
人民当家做主
依法治国
要求
政治改革
2
中国特色社会主义文化
中国特色社会主义理论体系
社会主义核心价值观
形成
文化
3
任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
4.哲学与时代的关系
2021
二.哲学是系统化理论化的世界观
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世界观是指人们对整个世界的总的看法和根本观点。
①整个世界
自然界
人类社会
观念、思想等
(主观世界)
物质世界
精神世界
②总的看法和根本观点
形成对世界事物的最一般的看法和最基本的观点
不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法
1.世界观的含义
1.生死有命富贵在天。
2.天地合而万物生,阴阳接而变化起。
3.太阳东升西落。
4.人定胜天。
5、世界是一团永恒的活火。
6、一年四季,花开花落。
7、人究竟能不能认识世界?
判断下列观点,哪些是世界观?
是
不是,是对具体事物的看法
是
是
是
不是,是对具体事物的看法
是
世界观 哲学
区别
含义
主体
特点
联系
错误倾向
特别提醒
人们对整个世界的总的看法和根本观点
哲学是关于世界观的学问
人人都有
哲学家
零散的、不自觉的
系统化、理论化的思想体系。
①哲学与世界观的研究对象都是整个世界。
②哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观,世界观以哲学为最高表现。
①把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说。
②把哲学神秘化,认为哲学与普通人无关。
哲学与世界观都有科学和非科学之分
2.哲学与世界观的关系
世界观 方法论
认为命由天定 身处困境时,消极等待,逆来顺受,指望得到上天的恩赐
认为人定胜天 在困难面前积极奋争,不屈不挠
热爱自然、社会、生活 积极进取,乐于奉献
自以为看破红尘 以自我为中心,对社会和他人冷漠无情,毫无爱心,无所作为
世界观 方法论
区别(含义)
联系
人们对整个世界的总的看法和根本观点
用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论
①世界观与方法论是同一问题的两个方面。
②世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
③哲学既是世界观,也是方法论,是世界观和方法论的统一
3.世界观与方法论的关系
2021
三.哲学与具体科学的关系
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自然界:认识和改造自然的知识
自然科学知识:如物理学、化学、生物学等
人类社会:认识和改造社会的知识
社会科学知识:如文艺学、伦理学、经济学等
人类思维:关于人的认识和思维的