直线、平面平行的判定与性质专题练-2024届高考数学一轮基础知识复习

2024-03-21
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内容正文:

直线,平面平行的判定与性质 一、单选题 1.已知l,m是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则可以用来判断的条件有(    ) ①, ②, ③,, ④,, A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 2.如图,已知立方体ABCD-A′B′C′D′,点E,F,G,H分别是棱AD,BB′,B′C′,DD′的中点,从中任取两点确定的直线中,与平面AB′D′平行的条数是(  ) A.0 B.2 C.4 D.6 3.在正方体中,点P为线段上的动点,M,N分别为棱的中点,若平面,则(    ) A. B. C. D. 4.如图,空间四边形ABCD,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的一点,下列条件不能证明EHFG的是(  ) A.E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA边上的中点 B., C.BD平面EFGH D., 5.过四棱锥任意两条棱的中点作直线,其中与平面平行的直线有(    ) A.4条 B.5条 C.6条 D.7条 6.已知四棱锥中,底面为平行四边形,为的中点,点在棱上,且满足平面,则(    ) A. B. C. D. 7.如图,四棱锥的底面是平行四边形,、分别为 线段、上一点,若,且平面,则    A. B. C. D. 8.已知A、B、C、D是不共面四点,M、N分别是、的重心.以下平面中与直线平行的是(    ) ①平面;    ②平面;    ③平面;    ④平面. A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④ 9.如图,在正方体中,,分别是棱,的中点,点在正方形内,若,平面,则的最小值是(    ) A.2 B. C. D.3 10.如图,在棱长为1的正方体中,是的中点,点是侧面上的动点,且∥截面,则线段长度的取值范围是(    ) A. B. C. D. 11.在正方体中,P是平面内的一动点,M为线段的中点,则下列说法错误的是(    ) A.平面内任意一条直线都不与平行 B.平面和平面的交线不与平面平行 C.平面内存在无数条直线与平面平行 D.平面和平面的交线不与平面平行 12.已知四棱锥的底面为平行四边形,为的中点,过两点做一个平面,使得,则平面将四棱锥分的上、下两部分的体积比(    ) A. B. C. D. 二、填空题 13.如图,四棱锥的底面是平行四边形,分别为线段上一点,若,且平面,则 .    14.如图所示,已知是平行四边形,点P是平面外一点,M是的中点,在上取一点G,过G和作平面交平面于,则与的位置关系是 .    15.如图,在正方体中,是的中点,平面将正方体分成体积分别为,() 的两部分,则      16.在中,,,,是重心,过的平面与BC平行,,,则 . 17.如图,在长方体中,,,为的中点,过的平面分别与棱,交于点E,F,且,则截面四边形的面积为 . 18.如图,长方体的底面是正方形,其侧面展开图是边长为的正方形,、分别是侧棱、上的动点,,点在棱上,且,若平面,则 . 三、解答题 19.如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,BC∥平面PAD,,E是PD的中点. (1)求证:BC∥AD; (2)求证:CE∥平面PAB. 20.如图,在三棱锥中,,,,,、、的中点分别为、、,点在上,.求证:平面.    参考答案: 1.D 根据题意,依次分析4个条件: 对于①,垂直于同一平面的两条直线平行,可以判断, 对于②,平面同一平面的两条直线可以平行、也可以相交或异面,不可以判断, 对于③,两个平行平面内的两条直线,可以平行、也可以相交或异面,不可以判断, 对于④,由直线与平面平行的性质分析,可以判断, 则可以判断的是①④;故A,B,C错误. 2.D 连接EG,EH,EF,FG,GH,FH, ∵EHFG且EH=FG,∴四边形EFGH为平行四边形,∴E,F,G,H四点共面. 由EGAB′,AB′⊂平面AB′D′,平面AB′D′,可得EG平面AB′D′; EHAD′,AD′⊂平面AB′D′,平面AB′D′,可得EH平面AB′D′, 又EG∩EH=E,可得平面EFGH平面AB′D′. 故平面EFGH内的每条直线都符合条件,从E,F,G,H中任取两点确定的直线中, 与平面AB′D′平行的条数是6. 3.A 方法1:如图所示,建立空间直角坐标系,设正方体边长为2, 可得,,,,,, 设,, 可得,,,可得,,,可得,,, , 设平面法向量为,,,可得,可得,令,可得, 由于平面,则,可得, 解得,即. 方法2:连接,交于点,则,连接,延长DP交B1D1于G, 由于平面,平面,且平面平面, 所以, 设正方体的棱长为1,则,故直角三角形中,,所以,所以, 由,所以四边形为平行四边形,所以根据,故 4.

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