7.1 探索直线平行的条件 难度3-【优鸿】七年级下册数学同步提分练(苏科版)

2024-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.1 探索直线平行的条件
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 167 KB
发布时间 2024-03-25
更新时间 2024-03-25
作者 武汉智云优鸿科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-03-25
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来源 学科网

内容正文:

初中数学·七年级下册 难度3 第7章 平⾯图形的认识(⼆) 探索直线平行的条件 1. 如图, 和 , 和 , 和 都是什么关系?它们分别是哪两条直线被哪一条直线 所截得的? 2. 如图所示,已知 ,点 , , 在一条直线上, , 是 的平分线.试说明 . 3. 如图, , , ,写出图中平行的直 线,并说明理由. 参考答案 1 和 是同位⻆,直线 截直线 和直线 形成的; 和 是内错⻆,直线 截直线 和直线 形成的; 和 是同旁内⻆,直线 截直线 和直线 形成的 2 证明:∵ , , ∴ . ∴ . ∵ 是 的平分线, ∴ . ∴ . ⼜由图可知: 和 是 、 被 所截形成的同位⻆, ∴ . 3 ,

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7.1 探索直线平行的条件 难度3-【优鸿】七年级下册数学同步提分练(苏科版)
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