精品解析：2024届福建省泉州市、南平市高三下学期一模历史试题

历史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 仰韶文化早期，中原地区多数村落的农作物种类为粟和黍，只有淮河流域的贾湖遗址中发现有水稻。仰韶文化中晚期，水稻种植向北扩展，中原不少地方的考古遗址中都发现了稻作遗存。这一变化（       ） A. 体现了多元一体的特点 B. 奠定了南稻北粟格局 C. 催生了国家的初始形态 D. 推动了农耕文明进程 2. 春秋中期以后，各国间的战争逐渐由“以礼为固”向“兵以诈立”过渡，即由重“偏战”（各占一面相对）的“堂堂之阵、正正之旗”演变为“出奇设伏、兵不厌诈”；由“点到即止”向“夺地灭国”过渡。这（       ） A. 说明华夏认同观念不断弱化 B. 适应了社会大变革的现实需要 C. 表明地方割据势力逐渐壮大 D. 反映出传统宗法体系开始解体 3. 魏晋时期的玄学以老子和庄子思想为基础，进行理论上的延伸，弥补儒学的不足。魏晋的士风是以人性的自由和真实为主，道家的“逍遥”就符合这一理念，“道”成为当时士大夫追求的最高理想。这表明魏晋玄学（       ） A. 旨在探讨社会现实问题 B. 冲击了士族门阀政治 C. 改变了儒学的正统地位 D. 推动了道家学说复兴 4. 辽国建立后，对以前的契丹部族制进行了改造，各部族长官与州节度使、刺史一样，既是本领区内的军事长官，也是赋有实权的行政长官。他们由辽廷统一任命，既有一定的任期，也有一定的考核制度。这一举措（       ） A. 体现了因俗而治的特征 B. 强化了对地方的控制管理 C. 奠定了南下灭宋的基础 D. 推动了多元一体格局形成 5. 明代思想家李贽在《寄答留都》中宣称：“我以自私自利之心，为自私自利之学，直取自己快当，不顾他人非刺。”这说明李贽（       ） A. 倡导自然人性 B. 反对君主专制 C. 注重启发民智 D. 强调内心道德 6. 清末有人感慨：“从政治上观之，上海为外力侵占入首地、发轫地；从物质上观之，则上海又为全国文明发轫地。即以交通论，今者轮船纵横，邮电遍国，试推原此事之导线，则上海实开其先。”这反映出（       ） A. 上海社会生活的半封建特征 B. 列强在中国攫取大量利益 C. 开埠通商推动上海的城市化 D. 中国交通取得了长足进步 7. 1917年，蔡元培撰文指出：“文明者，利用厚生之普及于人人者也。漉水使洁，夫人而饮之；广衢之灯，夫人而利其明；普及教育，平民大学，夫人而可以受之……且此等设施，或以卫生，或以益智，或以进德，其所生之效力，有百千万亿于所费者，故所费虽多，而不得以奢侈论。”蔡元培这一论述意在（       ） A. 培树民主科学精神 B. 倡导文明开化新观念 C. 推进民国政治建设 D. 强调平民教育重要性 8. 1932年冬，为筹措建设资金和军饷，中华苏维埃共和国临时中央政府在苏区多次发行建设公债和借谷票，福建上杭苏区群众积极购买。次年春，《红色中华报》号召苏区群众退回购买的公债券和借谷票（即将借变成捐，不要政府归还），上杭群众依然热烈响应，纷纷退回公债券和借谷票。这表明当时（       ） A. 党中央“左”倾错误已清除 B. 革命根据地经济形势好转 C. 苏维埃政权赢得民众认同 D. 国民大革命高潮基本形成 9. 到1975年，我国共建成四川攀枝花钢铁厂、贵州铝厂等钢铁工业企业984个，有色金属企业945个；逐步形成了重庆、贵阳、西宁等新的机械工业基地。新建的第二汽车制造厂（湖北十堰），汽车年产量占当时全国的1/3。这反映出当时（       ） A. 工作重心开始转向经济建设 B. 国家工业体系逐渐趋向合理 C. 积极贯彻民族共同繁荣理念 D. 三线建设促进内地经济发展 10. 下表为1980—1983年首都钢铁厂的发展概况。据此可知，首都钢铁厂的发展（       ） 时间 概况 1980年 首钢提出“一头包死，一头开放”的请求 1982年 国家批准首钢“上缴利润递增包干”制度，当年规定年递增率为6% 1983年 首钢自愿将上缴利润递增率提高到7.2%，首钢在向国家承包的同时，获得了计划内产品15%自销和超产产品全部自销的自主权 A. 得益于企业经营自主权的扩大 B. 排除了政府的指导和干预 C. 揭开了城