7《请到我的家乡来》第1课时 课件-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版

请到我的家乡来 第1课时 教学目标 1.通过运用简单的地图知识，了解自己家乡所在省级行政区的位置，增进对家乡的认识。 2.通过介绍家乡风光的视频，从不同的途径了解家乡的自然环境。 3.通过给家乡风光写宣传语的活动，感知家乡的美，激发对家乡对祖国的热爱之情。 4.学会运用观察、查找资料、绘画等方式去探究和解决问题。 重难点： 体悟家乡景色魅力，感受家乡独特之美，增进学生对家乡的了解，坚定对伟大祖国、中华民族的认同。 难点 重点 2 教学设计 课后活动 请到我的家乡来 课堂导入 我的家乡在哪里 我是家乡小导游 感知家乡的美，激发对家乡对祖国的热爱之情，增进对伟大祖国的认同。 课堂小结 以猜谜形式导入，调动学生已有经验，多角度了解家乡。 环节一 寻家乡地 环节二 描家乡形 借助地图，了解家乡所在省级行政区的位置及邻省。 参照地图，描绘家乡的轮廓，提高学生参与度。 增进对家乡的地理认同、对伟大祖国的认同 增进对家乡自然风光和人文环境的了解 环节三 赞家乡景 环节四 护家乡美 结合视频，感受天山天池之美，激发学生对家乡的自豪。 以活动形式，落脚学生自身，践行环保理念。 新知探究 3 课程导入 同学们，你们知道他们的家乡是哪里吗？ 我家乡的别名多，其中一个叫北平。 东方明珠在我家，沪A牌照车上挂。 骊山北麓榜上有名，秦始皇陵兵马俑当仁不让。 北京 上海 陕西 4 我的家乡在哪里 寻家乡地 我家乡的邻省有三个 拥有着独特的自然风光（沙漠、雪山、绿洲等） 家乡所在省级行政区轮廓像牛头 同学们，快来找一找吧！ 5 我的家乡在哪里 它们分别是甘肃、青海和西藏 “我家乡的邻省有三个” 6 我的家乡在哪里 描家乡形 以小组为单位，参照地图，自己动手来画一画它的轮廓，并向大家展示自己的作品。 7 我的家乡在哪里 “家乡所在省级行政区像牛头” 8 我的家乡在哪里 同学们，下面依次是甘肃、海南、黑龙江、山东四省的省级行政区图。它们的轮廓像什么呢？ 共同组成了我们伟大的祖国 9 我是家乡小导游 10 我是家乡小导游 “拥有着独特的自然风光（沙漠、雪山、绿洲等）” 11 我是家乡小导游 西王母在瑶池宴请西游的穆天，两人暗生爱意。西王母沉浸在甜蜜的爱情之中，特别爱美，爱梳洗打扮。于是，她就使了仙法，在天山下划了3个天池，一个洗脸，一个洗澡，一个洗脚。这洗澡的最大，便是大天池，洗脸的是东小天池，洗脚的是西小天池。这三个大小天池里全是天山上流下的雪水，水如玉汁，清澈透亮，偌大的三个大天池可是专门供王母娘娘一人所用。 天山天池，古称"瑶池"，地处新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州阜康市境内，是以高山湖泊为中心的自然风景区。这里流传着西王母与天池的传说： 瑶池的传说 12 我是家乡小导游 美丽的景色需要人欣赏，动人的故事需要人倾听。请同学们根据下面视频内容，为天山天池写一句宣传语吧。 13 我是家乡小导游 赞家乡景 宣传语展示 14 从小事做起，比如不乱扔垃圾、爱护环境等。 护家乡美 作为学生的你，可以为守护家乡之美做些什么力所能及的事情？ 坚持绿色为底，向美而行！ 我是家乡小导游 15 课堂小结 请到我的家乡来 寻家乡地 描家乡形 赞家乡景 护家乡美 16 课后活动 用不同的方法调查、了解、收集有关介绍家乡自然风光的资料，然后向爸爸妈妈介绍一下吧。 17 再见 18 $$