07 非谓语动词 -《冲刺高考》2024年高考英语二轮复习

非谓语动词 【命题解读】 非谓语动词是具有动词的特征，因此它有时态的变化、语态的变化，各种形式具有自己的意义。 近年来，高考对非谓语动词的可知主要集中在非谓语动词的句法功能（作宾语、主语、 补语，表语和状语）；现在分词和过去分词用法的区别和辨析；现在分词和过去分词的时态和语态及其构成；现在分词和过去分词在上下文中的联和状语系和纽带作用等。 另外，对于动词不定式主要考查一些固定搭配、固定句型和在句子中的句法功能。 【复习建议】 1. 掌握非谓语动词的基本用法和含义； 2. 掌握非谓语动词的时态和语态； 3. 掌握非谓语动词的句法功能； 4. 掌握非谓语动词在不同的语境、语意下的运用。 高考频度：★★★★★ 考情分析 题型 语法填空 高考考点 非谓语动词（考查的具体内容展示） 分词 不定式 动名词 新高考I卷 2023 wanting现在分词作宾补recognized过去分词作后置定语 to bite不定式作宾语to be lifted动词不定式作宾语补足语 2022 Covering现在分词作状语 to increase目的状语 2021 astonished过去分词作宾补 新高考II卷 2023 visiting现在分词作定语 2022 falling现在分词作定语 to see目的状语 2021 thinking现在分词作状语excited过去分词作表语 to educate目的状语 全国甲卷 2023 borrowing现在分词作状语 intended过去分词作定语 to teach不定式作目的状语 2022 held过去分词作后置定语 planning现在分词作状语 to journey不定式作后置定语 2021 spending介词后跟动词-ing形式 to walk不定式作主语 全国乙卷 2023 Having visited非谓语动词作状语 recording非谓语动词作宾语 2022 shared过去分词作定语 inviting现在分词作状语 To strengthen不定式作目的状语 2021 to have作aim后的宾语 visiting作为the impact of的宾语 新高考浙江卷 2023年1月 surrounded过去分词作定语 2022年1月 to continue不定式作宾语 2022年6月 to do作宾补 2021年1月 living现在分词作定语studied过去分词作定语 2021年7月 to plant 目的状语 非谓语动词基本概念 1）非谓语动词的各种形式 非谓语动词 主动语态 被动语态 意义 不定式 一般式 to do to be done 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生或几乎同时fasheng 进行式 to be doing 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生 完成式 to have done to have been done 不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之前 现在分词/动名词 一般式 doing being done 其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生，或几乎上同时发生 完成式 having done having been done 其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生 过去分词 done 与句中主语为逻辑上的被动关系；或者表动词在谓语动词发生之前已经完成 2）非谓语动词的句法功能： 功能 形式 主语 宾语 表语 定语 状语 补语 不定式 √ √ √ √ √ √ V-ing √ √ √ √ √ √ V-ed √ √ √ √ 一、非谓语作状语： 例： 1.（2023·全国乙卷）________(visit) several times over the last 10 years, I was amazed by the co-existence of old and new,and how a city was able to keep such a rich heritage (遗产) while constantly growing. 2.（2023·全国甲卷）Carson uses a simple, direct style common to fable. In fact, her style and tone