内容正文:
0.4几个重要的科学概念
情境导入
Li区别 ?
一个物体可由多种物质组成,不同的物体可由同种物质组成。
新知讲解
都含有什么?
新知讲解
冰化成水,物质有没有发生变化?
新知讲解
物质的变化
物理变化
化学变化
特点:不产生新物质
特点:产生了新物质
我们周围的世界是由物质构成的,物质会发生变化。物质的变化一般分成两类:物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多,最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。
新知讲解
,又叫化学反应
化学变化中伴随发生的一些现象
发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀,并且常伴随能量变化
注意:判断物质变化的种类时,不能只看有无现象,而应该看是否生成新物质。有些化学变化是没有明显现象的,物理变化也可伴随有明显的现象,如通电时发光也放热。
化学变化
以“镁带燃烧”为例
新知讲解
物理变化 化学变化
宏观区别
外观特征
注意事项
联 系
没有新物质生成
有新物质生成
状态、形状、大小的改变
常伴有发光、发热、变色、生成气体、生成沉淀等
发光发热、有气体、沉淀生成的变化,不一定都是化学变化
化学变化中一定有物理变化,但物理变化中不一定有化学变化
比较物理变化和化学变化
新知讲解
1、打开电灯开关,电灯就会发光发热是______变化。
2、木炭燃烧时同时会发光发热是_______变化。
3、植物进行光合作用时,会产生新鲜的氧气是_______ 变化。
4、把淀粉放入水中搅拌,最后淀粉会沉淀是_______变化。
5、往澄清的石灰水中吹二氧化碳气体,会有白色的沉淀物产生是______变化。
6、墨汁滴在清水中,清水变黑了是______变化。
7、气球吹大松手后,空气会从气球中流出来是______变化。
物理
化学
化学
物理
化学
物理
物理
课堂练习
冰加热后,能够化成水。
新知讲解
物质的性质
物理性质
化学性质
不需要发生化学变化就表现出来的性质
必须发生化学变化才能表现出来的性质
表现出
体现于
物质变化
物质性质
用途
决定
新知讲解
1、化学变化的本质特征是( )
A .生成新物质 B .产生气体 C .状态变化 D .放热发光
2、下列成语涉及化学变化的是( )
A.百炼成钢 B.香气四溢 C.木已成舟 D.水乳交融
3、下列古诗词中涉及物理变化的是( )
A .野火烧不尽,春风吹又生 B .春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C .只要功夫深,铁杵磨成针 D .爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
A
A
C
课堂练习
4、下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )
D
典例探究
作业:
练习册P33
作业本A:1、2、3题
全效A:3、5、9、12题
0.4几个重要的科学概念
(1)一个橡皮泥捏成球形、正方体或长方体,什么变了,什么没变?
(2)这个橡皮泥从宁波带到北京,什么变了,什么没变?
(3)还是这个橡皮泥,把它带到外太空,质量变了吗?
质量(m):物体中含有物质的多少
情境导入
装有冰块的带盖玻璃容器
(1)容器内的冰全部熔化成水,什么变了,什么没变?
(2)继续加热,容器内的水全部变成水蒸气,质量变了吗?
情境导入
物体所含的物质越多,物体的质量越大。
可见:一切物体都具有质量,物体的质量不随物体的形状、位置、状态、温度的变化而改变。
只要物体中含有物质的多少不变,它的质量就不变。
质量是物体本身的一种属性。
新知讲解
测量质量的工具
电子秤
杆秤
磅秤
托盘天平
新知讲解
质量的单位
国际制单位:千克
符号 : kg
常用的单位还有: 吨( t )、克( g )、毫克( mg )
大约50g
约150g
大约6t
可达150t
约50~80kg
新知讲解
1 t = kg
1 kg = g
1 g = mg
t kg g mg
3个“0”
10 3
10 3
10 3
3个“0”
3个“0”
2.56kg= g = mg
560mg= g= kg
750g= kg = t
450g = ______kg = _________mg =