Unit 6 第2课时 Section A（3a-3c）（课时课件）-2023-2024学年八年级英语下册同步精品课堂（人教版）

Section A 3a-3c 人教新目标版 八年级(下) Unit 6 An old man tried to move the mountains. 掌握重点词/语: object, hide, tail, magic, stick, excite, Western turn...into, a magic stick 掌握重点句型: Unless he can hide his tail, he cannot turn himself into a person. He can make the stick so small that he can keep it in his ear. The clever Monkey King keeps fighting to help the weak and never gives up. 语言能力 1.通过阅读提高学生们的阅读能力,让学生了解我们中国传统故事中的人物形象，培养学生跨文化交际的意识和能力。 2.学习孙悟空的优秀品质（如不屈不挠，意志坚强，乐于助人等）。 文化意识 引导学生多阅读中国传统文学名著，使其明白中国传统文化的博大精深，并吸取中国传统文化精华，传承、发扬中华传统文化精神。 思维品质 1.通过一些阅读技巧训练（如从首/末句提炼出段落大意、通过关键词回答问题等）， 提高阅读能力。 2.通过阅读了解孙悟空的能力，特征等学习如何描述一个人物形象。 学习能力 Learning Aims Lead in Traditional Chinese stories What do you think of the stories? Lead in Hou Yi Shoots the Sun Journey to the West Nu Wa Repairs the Sky Yu Gong Moves a Mountain Which story is the most popular in Western countries? guessing 4 Lead in The story is so popular that… PC game cartoon movie TV program English edition Romance of Three Kingdoms A Dream of Red Chamber the Four Great Classical Novels 四大名著 Journey to the West Water Margin Lead in 6 Do you know the name of the story? Let’s listen to a song about it! Journey to the West 《西游记》中国古典四大名著之一，是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说，作者吴承恩（争议），成书于16世纪明朝中叶，主要描写了唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。 《西游记》自问世以来在中国乃至世界各地广为流传,书中孙悟空这个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。 Children all over the world love him! 美国版 英国版 悟空，是我们耳熟能详的《西游记》人物，是真正的主角，人们心目中的英雄。孙悟空名字的由来是什么？孙是因为悟空本是猴子，悟空这个名字是有很深寓意的。 “悟空”就是“悟道”，“悟道”就是“悟空”，“空”就是“道”，“道”即是“空”。“悟”有着感悟、领悟、觉悟的含义，其中本身就代表着修炼、修心的意义。“悟”是一个过程，而“空”则指的是一种结果，通过多年的修炼、历经九九八十一难最终要达到一种“无我”的境界。当达到“无我”的状态之时，也就是真正修成正果之时，此时的他真正有了“道”，而这种道是一种无我之道，就像《道德经》里说：道可道，非常道！真正的道，是无法说的明白的，能说清楚的道不是大道！ 孙悟空这个名字是菩提祖师想让孙悟空不断进取， 达到人类最高境界才为孙悟空取的！ Pre-listening 1.Who is he? The Monkey King 2.Do you like him? Why? He is clever, cool, kind, brave…… 3.Can you tell his story to us? Journey to the West Pre-listening The Monkey King He can make 72 changes and____________________different animals and _