内容正文:
初中数学·八年级上册 难度1
第1章 三⻆形的初步认识
尺规作图
1. 利用尺规作图,作一个角等于已知角.
已知: ,
求作: ,使 .
2. 已知线段 ,用尺规作 ,使 , .
3. 如图,已知直角 .利用它作一个直角三角形,使该直角三角形的斜边等于已知线段 ,一
个锐角等于已知角 .
4. 已知线段 , ,求作 ,使 , .
5. 如图,已知 , ,且 ,求作 ,使 .
6. 已知 和线段 ,用尺规作一个三角形,使其一个内角等于 ,另一个内角等于 ,
且这两内角的夹边等于 .
7. 如图所示,已知:线段 , ,求作: ,使 , ,
.
参考答案
1
2 三⻆形 为所求作的三⻆形
3 直⻆三⻆形 即为所求
4
5 即为所求
6 为所求
7
初中数学·八年级上册 难度2
第1章 三⻆形的初步认识
尺规作图
1. 如图,已知 , ,用直尺和圆规求作一个 ,使得 .
2. 如图,小颖作业本上画的三角形被墨迹污染,她想画出一个与原来完全一样的三角形,她
该怎么办呢?请帮助小颖想出一个办法来,并说明你的理由.
3. 如图,已知线段 , ,其中 ,求作线段 .
4. 如图,已知 和 ,画一个角使它等于 与 的差;再画一个角,使它等于 与 的
和.
5. 已知 , ,求作一个角,使它等于 .
参考答案
1 ,即为所求作的
2 利⽤ 画⼀个与已知三⻆形⼀个⻆和两条邻边分别相等的三⻆形
3 在射线 上截取 , , ,
即为所求作的线段
4 等于 与 的差
;
等于 与 的和
5
即为所求⻆
初中数学·八年级上册 难度3
第1章 三⻆形的初步认识
尺规作图
1. 分别比较图 中各条线段的长短:
(1)
(2)
(3)
2. 如图,已知线段 , , ,用圆规和直尺作线段,使它等于 ,并比较 与 的
大小.
参考答案
1 (1)线段 ⽐线段 短
(2)线段 ⽐线段 短
(3)图中线段从短到⻓依次为 、 、 、
2
线段 即为所求作的线段;