1.6 尺规作图-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(浙教版)

2024-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.6 尺规作图
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 463 KB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-21
作者 武汉智云优鸿科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44023519.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初中数学·八年级上册 难度1 第1章 三⻆形的初步认识 尺规作图 1. 利用尺规作图,作一个角等于已知角. 已知: , 求作: ,使 . 2. 已知线段 ,用尺规作 ,使 , . 3. 如图,已知直角 .利用它作一个直角三角形,使该直角三角形的斜边等于已知线段 ,一 个锐角等于已知角 . 4. 已知线段 , ,求作 ,使 , . 5. 如图,已知 , ,且 ,求作 ,使 . 6. 已知 和线段 ,用尺规作一个三角形,使其一个内角等于 ,另一个内角等于 , 且这两内角的夹边等于 . 7. 如图所示,已知:线段 , ,求作: ,使 , , . 参考答案 1 2 三⻆形 为所求作的三⻆形 3 直⻆三⻆形 即为所求 4 5 即为所求 6 为所求 7 初中数学·八年级上册 难度2 第1章 三⻆形的初步认识 尺规作图 1. 如图,已知 , ,用直尺和圆规求作一个 ,使得 . 2. 如图,小颖作业本上画的三角形被墨迹污染,她想画出一个与原来完全一样的三角形,她 该怎么办呢?请帮助小颖想出一个办法来,并说明你的理由. 3. 如图,已知线段 , ,其中 ,求作线段 . 4. 如图,已知 和 ,画一个角使它等于 与 的差;再画一个角,使它等于 与 的 和. 5. 已知 , ,求作一个角,使它等于 . 参考答案 1 ,即为所求作的 2 利⽤ 画⼀个与已知三⻆形⼀个⻆和两条邻边分别相等的三⻆形 3 在射线 上截取 , , , 即为所求作的线段 4 等于 与 的差 ; 等于 与 的和 5 即为所求⻆ 初中数学·八年级上册 难度3 第1章 三⻆形的初步认识 尺规作图 1. 分别比较图 中各条线段的长短: (1) (2) (3) 2. 如图,已知线段 , , ,用圆规和直尺作线段,使它等于 ,并比较 与 的 大小. 参考答案 1 (1)线段 ⽐线段 短 (2)线段 ⽐线段 短 (3)图中线段从短到⻓依次为 、 、 、 2 线段 即为所求作的线段;

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1.6 尺规作图-【优鸿】八年级上册数学同步提分练(浙教版)
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