第十二章第二节探究串、并联电压规律 ---2023-2024学年鲁科版物理九年级上学期

第十二章第二节 探究串、并联电路中 电压的规律 1 学习目标： 1.经历设计电路图和实验方案的过程，会正确使用电压表测量串、并联电路的电压。 2.经历实验具体操作的过程，得出实验数据，能够归纳总结出串联和并联电路的电压规律。 3.能运用串、并联电路电压的规律解决简单的实际问题。 2 创设情境、引入新课 不同规格的两灯泡串联。闭合开关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？ 2．串联电路电压会有什么关系？ 1．为什么两灯的发光情况会不一样？ 提出问题 第一模块——探究串联电路的电压规律 串联电路总电压与各部分电路两端的电压有什么关系 1.提出问题 2.猜想与假设 3.设计实验 （1）实验电路图 （2）设计实验表格 U L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 第一模块——探究串联电路的电压规律 实验步骤 1.按照电路图连接实物电路 2.把电压表依次连接到L1两端、L2两端、电源两端，测量出电压U1、U2、U 3.改变两个灯泡的规格，重做上述实验。 注意事项 1.从电源的某一极开始顺次连接 2.连接电路时，开关要断开，电压表最后连接在电路中 3.注意电压表的正确使用 4.及时记录实验数据 实验结论 串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和 评估与交流 1.你在实验操作中出现什么问题或故障呢？你如何解决的？ 2.你们小组是怎么快速的完成实验的？有什么经验？ 小试牛刀 C 如图所示，电源电压为3V，电压表的示数为1V，则灯泡L1和L2两端的电压分别为 （ ） A、1v；2v B、1v；1v C、2v；1v D、无法确定 第二模块——探究并联电路的电压规律 并联电路各支路用电器两端的电压与电源电压有什么关系 1.提出问题 2.猜想与假设 3.设计实验 （1）实验电路图 （2）实验步骤 实验步骤 1.按照电路图连接实物电路 2.把电压表依次测量LI、L2两端的电压U1、U2及电源两端的电压U 3.改变两个灯泡的规格，重做上述实验。 注意事项 1.连接电路时，开关要断开，电压表最后连接在电路中 2.注意电压表的正确使用 3.及时记录实验数据 4.实验结束，收拾好实验器材 实验结论 在并联电路中，各支路两端的电压相等都等于电源电压 综合运用 1.如果两个用电器两端的电压不同，那么这两个用电器______联，如果两个用电器两端的电压相同，那么这两个用电器____________联。 串 串联或者并 2.如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图乙所示．则V1用的量程是 V，V2用的量程是 V，小灯泡L1两端的电压是 V 0—15 0—3 3 学习目标： 1.经历设计电路图和实验方案的过程，会正确使用电压表测量串、并联电路的电压。 2.经历实验具体操作的过程，得出实验数据，能够归纳总结出串联和并联电路的电压规律。 3.能运用串、并联电路电压的规律解决简单的实际问题。 15 谢谢大家 16 $$