第十二章 第二节 探究串，并联电路中电压的规律-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测（鲁科版五四制）

九年级物理·LK(上册) 第二节 探究串、并联电路中电压的规律 [答案 基础巩固练 P10] 知串联电路中电压的规律 点,并把接线改接到C接点上,这个方法 观察如图所示的手电简结构图,灯泡工作时的 (选填“能”或“不能”)测出L。两 电压约为 )。 端的电压,理由是 ( A.0.3V 盘②并联电路中电压的规律 B.1.5V (山东临诉期中)将两个规格不同的小灯泡L C.3V 塑料壳 L.并联接到电源上,发现灯泡L,比灯泡L。亮. D.4V 1题图 用电压表分别测量灯泡L、I。两端的电压V 如图,当开关S、S.闭合时,电压表的示数为 V.会发现 ( A.V.>V. 3V.当开关S。闭合、S.断开时,电压表的示数为 B.V.=U. 1.2V.那么当S.和S。均断开时,小灯泡L和 C.U.<U。 D.无法判断 L.两端电压分别为 5 (湖南道暑期中)如图所示,灯泡 A.1.2V 3V #☆ # L.比L。亮,电压表V。示数为 B.1.8V 1.2V 6V,下列说法正确的是( C.3V 4.2V A.V.示数大于6V D.3V 1.2V 2题图 B.V示数大于6V (重庆势江调研)小丽和小华在“探究串联电路 C.V.示数小于6V 5题图 电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。 D.V和V.示数均等于6V 为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的 VV/vV 器材有:干电池组(电压约为3V)、电压表、多个 小灯泡、开关、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接 3题图 完整,要求电压表测量灯L.两端的电压。 (选填“断 (1)连接电路时,开关应处于 开”或“闭合”)状态。连接电路前,小丽发 现电压表指针如图乙所示,接下来她要对电 C 。 压表进行的操作是 (2)小丽根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现 6题图 两灯不亮,且电压表示数为零,若只有L.或 (2)连接电路时,电压表应选用的量程为 L。中的一处发生故障,则故障是 V量程。实验中,某小组分别测出 (3)排除故障后,小丽完成了实验,并把数据记录 灯L、L.两端的电压和并联电路的总电压. 在表中。分析实验数据得出两个实验结论: 电压表的示数都相同,如图乙所示,其值为 (选填 ①串联电路两端的总电压。 V。 根据这组数据,该小组得出并 “大于”“等于”或“小于”)各部分元件两 联电路中电压的规律为并联电路总电压与 端电压之和。 各支路两端的电压 ②串联电路中,各部分电路两端的电压相等 (3)同学们在实验的过程中电压表出现了下列 (4)实验结束后小丽和小华互相交流,小华指出 几种现象,请填写其可能的原因:闭合开关, 指针不动,可能是 结论②是错误的,造成结论错误的原因是 ;指针反偏,可能 是 ,改进的方法是 。(填下列字母代号) A.电压表的正、负接线柱接反了 (5)小丽和小华还进行了深入交流,为了节省时 B.电路中有断路 间,利用原来的电路图,在测L。两端的电压 C.电压表的量程选大了 时,电压表所接的B接点不动,只断开A接 D.电压表的量程选小了 20 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩 第十二章 电压和电阻 [答案 能力提升练 P11] 两端的电压,V,测的是 (陕西安康期末)甲、乙两灯泡并联接在同一电 (选填“L” 源上,甲灯比乙灯亮,且通过两灯的电流之比是 “L”或“电源”)两端的电压。若两电压表的指 2:1.则甲、乙两灯两端的电压之比是 针位置均如图乙所示,则电源电压为 灯L.两端的电压为。 B.2:1 A.1:2 V.灯L.两端的电 压为 C.1:1 D.条件不足,无法确定 V.。 如图所示,闭合开关后,电压表V.的示数是 -- 3.8V.电压表V.的示数是2.2V.则灯L. 和L 两端的电压分别是 15 A.3.8V 2.2V B.2.2V 3.8V 甲 D.2.2V 1.6V C.1.6V 2.2V 6题图 国庆期间,很多地方都点亮了小彩灯。一种节 日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,若每个 小灯泡上标注的正常工作的电压是12V,则应 将__ __个小灯泡 (选填“串”或 “并”)联在家庭电路两端。 2题图 3题图 在“探究电路中电压的规律”实验中,小明使用 (燕阳)关于如图所示的实物电路,在S.、S.都闭 了两个规格相同的灯泡。 合后,下列说法正确的是 A.通过L.与L。的电流一定相等 B.通过L.与L.的电流一定不相等 C.L 与L。两端的电压一定相等 ##3 D.L. 与L.两端的电压之和等于电源电压 甲 # ## 在如图所示的电路中,S闭合后下列各种情况正 8题图 (1)连接电路时,开关应该 如图甲所 确的是 示,小明已经完成部分实物电路的连接,请 A.如果甲、乙、丙是电压表,当 S.闭合后V.=V.=Vz 用笔画线代替导线在图中增加一条导线,使 B.如果甲是电压表,乙、丙是电 得电压表测量L。两端的电压。 流表,S.断开形成串联电路 (2)如图乙所示的电路,将电压表的正、负接线 C.电路中甲表和乙表可以同时 4题图 柱接在a、两点,闭合开关后,电压表的示数 如图内所示,则电压表的示数为 是电流表 V。 D.如果电路是并联电路,则乙表的示数大于丙 (3)依次将电压表的正、负接线柱接在a、b两 表的示数 点,cd两点,ef两点,小明发现电压表示数 (安徽淮南月考)两个小灯泡串联在电路中,电 相等。由此他得到结论:并联电路中,各支 路两端的电压相等。此结论 (选填 源电压为12V,现测得其中一个小灯泡两端的 电压为4V.通过这个小灯泡的电流为0.5A.则 “科学”或“不科学”),接下来应该进行的探 V.通过它 另一个小灯泡两端的电压为。 作是 的电流为___A。 A.更换不同规格的灯泡,多次实验 如图甲所示,当电路中的开关S闭合时,电压表 B.将L L.的位置交换,再次探究 V. 测的是 (选填“L”“L”或“电源”) C.保持电源、灯泡不变,多次测量 见此图标限抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩九年级物理·LK(上册) 正确，电流从A点流入电压表，故与A相连的为电 短路，故C错误：如果电路是并联电路，则甲是电压 压表的正接线柱：若只将电压表接A的一端改接C, 表，乙、丙是电流表且S,断开，此时乙电流表测千路 则电流将从B点流入，电压表与B相连的为电压表 电流，丙电流表测R,支路的电流，由并联电路中干 的负接线柱，故电压表的正负接线柱接反了，不符 路电流等于各支路电流之和可知，乙表的示数大于 合电压表的正确用法。 丙表的示数，故D错误。 素养拓展练 4.串并2.3V0.52A 7.(1)温差(2)环保 [解析]在测量电流时，必须将电流表和被测的用电 (3)不能人体和周围环境之间不会有太大的温差 器串联：在测量电压时，必须将电压表和被测的用 [解析」(1)由材料可知，体温发电的根本原理是人 电器并联：如题图所示，左边为电压表，选用的量程 体和周围环境间存在温差。 为0~3V,分度值为0.1V,其示数是2.3V;右边为 (2)由材料可知，体温发电是通过半导体，利用温差 电流表，选用的量程为0~06A,分度值为0.02A, 来获取电能的，所以使用时很环保。 其示数是0.52A。 (3)由材料可知，只有温差越大时，电压才会越大， 5.B 但是人体和周围环境之间不会有太大的温差，所以 6.较大试触0.46 不能利用体温发电来获得大范固的电压值 7.0.9 专题4电流表、电压表的使用 8.电压表的正，负接线柱接反了电压表所选的量程 1,C[解析]图A电流表与灯并联，会造成电源短 过大电压表所选的量程过小 路，电压表也不应该与灯泡串联，故A错误：图B电 [解析]甲图出现的现象：电压表的指针反偏：甲图 压表正负接线柱接反了，故B错误：图C电压表与 中的问题：电压表的正、负接线柱接反了。乙图出 用电器并联，电流表串联在电路中，电表正负接线 现的现象：电压表的指针偏转角度太小：乙图中的 柱连接正确，故C正确：图D电流表与灯并联，会造 问题：电压表所用的量程太大。丙图出现的现象： 成电源短路且正负接线柱接反了，同时电压表也不 电压表的指针偏转角度太大，超出了其量程：丙图 应该与灯泡串联，故D错误。故选C。 中的问题：电压表所用的量程太小。 2.C[解析]由图A知，两灯并联，电流表A在千路 第二节探究串、并联电路中电压的规律 上，电流表A,、A2分别在L、L2所在支路上：但电 【基础巩圈练】 流表A中的电流从负接线柱流入、从正接线柱流1，C[解析]由题图可知，电源是由两节千电池串联 出，故A错误。由图B知，两灯并联，电流表A在干 组成的，因为串联电池组两端的电压等于每节电池 路上，电流表A1、A,分别在【1、L2所在支路上；但 两端电压之和，且一节干电池两端的电压约为 电流表A,、A,中的电流均从负接线柱流入、从正接 1.5V,所以灯泡工作时的电压U=1.5V×2=3V。 线柱流出，故B错误。由图C知，两灯并联，电流表2.B[解析]当开关S,、S,闭合时，电压表测电源电 A在千路上，电流表A,、A2分别在L、L2所在支路 压，由题意可知，电源电压U=3V:当开关S2闭合、 上，并且电流表正负接线柱接法正确，故C正确。 S,断开时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压， 由图D知，两灯并联，电流表A在千路上，电流表 则12两端的电压U2=1.2V:当两开关都断开时， A,、A分别在L、L所在支路上：但电流表A中的 两灯泡仍然串联，此时2两端的电压仍为1,2V, 电流从负接线柱流入、从正接线柱流出，故D错误。 由串联电路的电压特点可得，L1两端的电压U, 3.B[解析]如果甲、乙、丙是电压表，当S,闭合后， U-U2=3V-1.2V=1.8V。故选B 甲电压表测R两端的电压，乙电压表测R两端的 3.（1)断开调零(2)L2断路(3)①等于 电压，丙电压表测电源两端的电压，因R,和R,的 (4)选用了规格相同的灯泡做实验换用不同规格 阻值关系未知，所以无法比较甲、乙两电压表的示 的灯泡进行多次实验 数关系，故A错误：如果甲是电压表，乙、丙是电流 (5)不能电压表的正负接线柱接反了 表，S,断开时，R,与R2并联，故B正确：电路中甲 [解析](1)连接电路时，开关应处于断开状态：由图 表和乙表同时是电流表时，闭合开关S,会造成电源 可知，连接电路前发现电压表指针没有指在零刻度 ·10· 参考答案及解析 线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度【能力提升练】 线上。 1.C[解析]因为甲、乙两灯泡并联接在同一电源 (2)由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡L,两 上，并且并联电路各支路两端的电压相等，所以甲、 端的电压：闭合开关S后，若灯L、L2均不亮，说明 乙两灯两端的电压之比为1：1。故选C。 电路发生断路，而电压表没有示数，说明电压表的 2.C[解析]闭合开关后，电路为串联电路，电压表 两端不能与电源连通，则是L,断路。 V,测电源电压，为3.8V,电压表V2测灯L2的电 (3)由表中实验数据可知，串联电路两瑞的总电压 压，为2.2V:根据串联电路的电压规律可知，灯L, 等于各部分电路两端电压之和。 两端的电压为3.8V-2.2V=1.6V (4)由实验数据可知，串联电路中，各部分电路两端3.C[解析]由题图可知，S,、S,都闭合后，两灯泡并 的电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原 联，由于并联电路中各支路两端电压相等，故L与 因是选用了规格相同的灯泡做实验：应换用不同规 L,两端的电压一定相等且等于电源电压，即U=U 格的灯泡进行多次实验。 =U,通过LL的电流分别为1=R (5)在测L两端的电压时，电压表所接的B接点不 动，只断开A接点，并把接线改接到C接，点上，这样 为LL2的电阻的大小关系未知，所以L、L2的大小 做不能测出L2两端的电压。因为这样会造成电压 关系也不能确定。综上可知，A、B、D错误，C正确。 表的正负接线柱接反。 4.D[解析]如果甲、乙、丙是电压表，当S,闭合后形 成一个串联电路，甲测量L2两瑞的电压，乙测量L 4.B[解析]因为并联电路各支路两端的电压相等， 则灯泡L、L2两端的电压U,、2相等，故B正确， 两端的电压，丙测的是总电压，根据串联电路电压的 关系可知：U=U,+U2,故A错误；若甲是电压表， ACD错误。故选B 乙、丙是电流表，S,断开后，两灯泡组成并联电路，故 5.D[解析]根据电路图可知，两灯泡并联，电压表V B错误：若电路中甲表和乙表同时是电流表，此时将 测量电源电压，电压表V,测量L两端电压，电压 发生电源短路，是不允许的，故C错误：如采两只灯 表V,测量V:两端电压，而并联电路两端电压相 泡并联，需要S闭合，S断开，此时甲是电压表，乙、 等，因此电压表V、电压表V,、电压表V2的示数相 丙是电流表，并且丙在支路中，乙在千路中，所以乙 等，都等于6V。故选D 表的示数大于丙表的示数，故D正确。故选D。 6.(1)如答图所示 技巧总结 (1)电流表的使用规则是：①串联在电路中： ②电流由正接线柱流入、负接线柱流出：③所测 电流不能超过电流表的量程；④绝对不允许将 电流表直接连在电源的两极上。(2)电压表的 6题客图 使用规则是：①并联在电路中；②正接线柱连接 (2)0-32.3相等(3)B A 电源的正极，负接线柱连接电源的负极：③所测 [解析](1)探究并联电路中电压的规律，两灯并联， 电压不能超过电压表的章程 电压表与待测电路并联，电源电压为3V,故电压表5.80.5 选用小量程与灯【，并联，如答图所示。 [解析]因为两灯串联，由串联电路中的电压规律可 (2)因电源的电压约为3V,故电压表选用0~3V 知两灯两端的电压之和等于总电压即电源电压，所 量程，则分度值是0.1V,由题图乙知示数为2.3V, 以另一灯泡两端的电压为U,=U-U,=12V-4V 分别测出灯L、L两端的电压和并联电路的总电 =8V:由串联电路的电流规律可知电路中各处电 压，电压表的示数都相同，说明并联电路总电压与 流相等，所以通过另一小灯泡的电流也为0.5A。 各支路两端的电压相等。 6.电源L264.81.2 (3)电压表指针不动说明电路中存在断路，指针反 [解析]两灯串联，电压表V,测的是电源电压，应是 偏的原因是电压表的正、负接线柱接反了。 0-15V的大量程，示数为6V,电压表V,测的是灯 ·11· 九年级物理·LK(上册) L2两端的电压，应是0~3V的小量程，示数为1.2V,2.(1)断开(2)电压表指针未调零(3)错误电 因此灯L两端的电压是6V-1.2V=4.8V。 压表正、负接线柱接反了(4)改变灯泡的规格，进 7.19串 行多次测量(5)2.0Uc=UB+Uc(6)L, [解析]小灯泡正常工作电压小于家庭电路电压，小 断路或L2短路 灯池应串联接入家庭电路，应串联的小灯泡的个教 [解析](1)为保护电路，在连接电路时，开关S必须 n=2-19 处于断开状态。 (2)在检查实验器材时发现电压表的指针指向零刻 8.(1)断开如答图所示(2)2.8(3)不科学 A 度线左侧，这是因为电压表指针未调零。 (3)测出L两端的电压后，则电压表与A,点相连的 为电压表正接线柱，若只将与A点相连的导线改接 到C点，则电流从电压表负接线柱流入，从正接线 柱流出，指针反偏，故小明的办法是错误的。 (4)做完一组实验之后，小明为了得到更加普遍性 8题答图 的结论，应该改变灯泡的规格，进行多次测量」 实验1探究串、并联电路中电流，电压的规律 (5)电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V,示数 1.(1)断开(2)L,断路或电流表断路或L,和电流 是2.0V:根据表格数据可得Uc=Ua+U。 表都断路(3)0.5211=1+12(4)换用不 (6)测得Un=3V、Ur=0V、Uc=3V,AB、AC间 同规格的灯泡多次实验（或改变电源电压多次实 都有电压且相等，BC间无电压，说明BC间短路或 验)(5)干路 如答图所示 AB间开路了，若故障出在灯泡上，则是1断路或 L2短路 3.(1)电流表电流(2)断开(3)总结规律，避免 实验的偶然性(4)电流 [解析](1)探究电流的特，点，就是将电流表串联在 电路中，记录各点的电流大小，为了寻找规律，必须 1题答图 换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的 [解析](1)在连接电路时，为了防止出现短路而烧 规律才有说服力。 坏电路元件，开关应处于断开状态。 (2)拆接电路时，开关S必须处于断开状态 (2)灯L发光，但灯L,不发光，电流表的示数为 (3)实验过程中，小明测量多组电流值的目的是总 零，说明L所在的支路不可能短路，只能是断路， 结规律，避免实验的偶然性。 即电路可能存在的故障是L,断路或电流表断路或 (4)由数据可以看出，两次测量中，A、B、C三点的电 L,和电流表都断路。 流始终相等，因此得出的结论是串联电路中各处电 (3)乙电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A, 流相等。 则2=0.52A:丙电流表的量程为0~3A,分度值 4.(1)如答图所示(2)2.6没有更换规格不同的 为0.1A,则1=1A:在误差允许范围内1=1+12。 灯泡多次实验(3)不是闭合开关后，电池组两 (4)为了验证结论的普遍性，可以采用的方法：换用 端的电压和并联电路的总电压相差很小 不同规格的灯泡多次实验，改变电路中的电流：还 可以采用的方法是改变电源电压继续实验进行 验证 (5)从实物图中可以看出，电流从电源正极流出，经 过开关、电流表后分为两支，分别经过两个灯泡回 4题答图 到电源负极，因此电流表测量干路电流，将L与电 [解析](1)灯L、L并联，要测量灯泡L两端电 流表负接线柱相连的导线一端改接到电流表的 压，电压表需与L,并联，因为千电池组电压为3V, “0.6”接线柱上，此时电流表测通过/2的电流。 则选择0~3V量程。 ·12·