第6课《阿西莫夫短文两篇》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册

6、阿西莫夫短文两篇 恐龙无处不有 阿西莫夫(1920—1992),美国著名的科普作家和科幻小说家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部,是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。本文选自《新疆域》。 作者简介(1分钟) 1、阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些 g g ( )化石。 2、是大陆在 pi o y ( )而不是恐龙自己在迁移。 3、随着时间的 li sh ( ),北美又与亚洲和欧洲分开。 4、两个陆块在那里聚合并缓慢地 zh zh u( )变形。 5、每一个大陆都 xi d i( )着自己的恐龙而去。 6、南极也有自己的恐龙、li ng q ( )动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。 7、假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么 ti n y w f ng( )。 天衣无缝 褶皱 预习检测(3分钟) 根据拼音写出相应汉字。 骨骼 漂移 流逝 携带 两栖 学习目标(1分钟) 1、了解事理说明文; 2、整体感知全文,理清本文写作思路; 3、掌握文中所用的说明方法及其作用,品味科普说明文的语言特点; 4、增强科学意识,培养多角度看问题的科学思维能力。 以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文称作事理说明文。 也就是说,事理说明文主要回答“为什么”的问题。 事理说明文定义 依据说明对象和说明目的的不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文。 事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物,明白事物“是什么”是主要目的。 事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。 事物说明文与事理说明文的区别 整体感知 自学指导一(3分钟) 快速浏览全文,思考: 1、作者说“恐龙无处不有”的依据是什么? 2、针对恐龙的化石出现在南极,作者提出了什么观点? 1、作者说“恐龙无处不有”的依据是什么? 自学检测一(3分钟) 1986年1月,阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些恐龙化石。 在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这说明