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第二章
事件记录簿
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第二章
事件记录簿
!写作技巧
怎样写好记叙文一主旨鲜明,记叙完整
写记事作文,同学们普遍感到有三个问题不好解决:一是事从何而
来,二是怎样选事,三是怎样叙事。“生活是创作的源泉”,同学们要养
成写观察日记的习惯,久而久之,就会积累大量的作文素材。有了事,
还要选事,不能什么事都写到作文里。记叙文的本质特点是故事性,记
叙文是用来讲故事的。一篇记事作文,选事至关重要。选事要切合题意,
要选择自己熟悉的、感受深刻的事来写。
技巧①叙事要素齐全,重点突出
一篇叙事记叙文,一般要交代清楚记叙的六要素,即时间、地点、
人物、事件的起因、经过、结果。只有这样,才能让读者比较全面地了
解事情的概况。除此之外,还要注意详略得当。如:
清晨,一个年轻人在公园里跑步。突
然,看到有一位老奶奶,柱着拐杖好像在寻
找什么。于是,他跑上前问老奶奶是否需要
帮助。老奶奶说:“我的钱包丢了。”年轻人
听到后,便开始帮老奶奶找钱包。经过一番
寻找,最终在不远处的草丛里发现了老奶奶
的钱包。拿到钱包后,老奶奶想给年轻人一些钱,当作他帮助自己的谢礼,
年轻人微笑着说:“这都是我应该做的,不用谢,我不能要您的钱。”
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野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。—欧阳修《醉翁亭记》
第碧》
事件记录簿
技巧②脉络清晰,情节曲折
写记叙文,情节应前后连贯,首尾呼应,千万不能脱节。叙述时,
还要注意脉络清晰。地点的变更、时间的推移、场景的转换要一清二楚。
选材“精、真、新、小”,即选择精当、真实、新颖、细小的素材;构思
别出心裁,切入和截取都要有讲究:“文似看山不喜平”,情节曲折起伏,
文章才有吸引力。如
我爸爸是一个敢于承认错误的人。有
一回,我同学的妈妈打电话到我家里,跟
我爸爸说,我在学校打了她的儿子。爸爸
放下电话,指着我不分青红皂白,就是一
阵暴风骤雨式的批评,压根不给我解释的
机会。我感到很委屈,眼泪夺眶而出。爸
爸这才听我解释,然后打电话给我的朋友们询问情况。我的朋友们证实
了我的说法:我不仅没有打人,还劝别人不要打架。这时,那位同学的
妈妈又打电话过来,她向爸爸和我道歉,说这件事冤枉我了。爸爸得知
真相后,面带愧色地对我说:“儿子,爸爸冤枉你了,没有听你解释,是
我不对,爸爸向你道歉。”敢于认错的爸爸是一位可爱的爸爸。
技巧3抒发真情实感
文章的中心思想就是我们的写作目的。要写好一篇记叙文不能漫
无目的地记事,而应通过叙述事件表达自己的思想感情。如何表现文章
的中心思想呢?除了叙述的过程需时刻点题,还可以结合记叙的人或事
抒发情感或做议论。情感抒发的方式一般有两种:一种是将情感寄寓在
叙述、描写中;另一种是在文章开头议论,点明道理,再引领下文的叙
述。如:
“千吗呢?”妈妈的话把我拉回到现实,“你站了好久了,想什么呢?”
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。一叶绍翁《游园不值)
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初中生分类作文
“没什么,就是想奶奶了。”我回答。
是啊,繁重的学业让我和奶奶好久没见
了。想到这里,我鼻子一酸,不禁热泪盈
眶。我走到摇椅边,一坐下来,破旧的摇
椅立刻发出“嘎吱嘎吱”的响声。
我静静地看着墙角的月季,那充满童
年回忆的月季,记载着我和奶奶的欢声笑语。如今,我长大了,奶奶却
一天天地老去。我想,该常常回到故乡,陪陪奶奶了。墙角的月季花开
得正好,散发着缕缕清香…
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童年记忆o●
梦幻的童年的
◆王一凡
童年是树上的蝉,是河里的鱼,是牧笛的短
运用排比,选取了童
歌,是街边的桂花糕…总之,童年是无优无虑
年生活中富有代表性
的,是幸福美好的。每当我回想起童年时代的趣
的事物,勾勒出童年
中的回忆,营造一种
事,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那些往事就
欢乐的氛围。
像潺潺的流水声在我心中萦绕,一旦迸发就滔滔
不绝…
5岁那年,爸爸妈妈工作忙,没有时间照顾我,
便拜托奶奶帮忙带我。奶奶住在乡下,那儿空气清
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千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。一杜牧《江南春》
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新,风景优美,还有许多有趣的食物,真是童年的
乐园啊!
刚到那个村子的时候,我看见别人骑马,心
里十分羡慕,也想去试试,但是马背太高了,我上
不去。正当我想办法骑上马背的时候,正好看见奶
奶在喂猪。我想:猪体型小,骑到猪背上对我来说
表现“我”天真烂漫
不是一件难事。于是等奶奶喂完猪进屋里时,我就
的想法,充满童趣。
打开猪圈门,溜进猪窝,选了一头看起来最威风的
猪,骑上去便往外跑。
奶奶看见了,赶忙跑出来叫我。我看见奶奶,
想让猪停下,但是猪偏偏不听话,仍然往前冲。
正当我惊慌失措的时候,猪跑进了奶奶的菜
场面描写生动精彩,
园里,把里面的白菜、豌豆都踩烂了,我也被果树
幽默风趣,突出了
“我”的淘气。
的树枝刮破了手,这回奶奶终于抓住这头猪了。奶
奶把猪赶进