前言-【易佰作文】2024年初中生分类作文

栏目架构说明 LANMU JIAGOU SHUOMING 第一章 常用文体分类 人物印象馆 根据不同的文体分类,写 人记事、写景状物、议论说明、 写作技巧 抒情想象、应用文学,应有尽有 怎样写活人物作文一精唯细琢,刻画人物形象 佳作精品细读,在阅读中提升 在记叙文中,人和事是密不可分的,文章怎么写,主要取决于题目怎么要 各类文体作文的写作能力。 求。要求写人的题目,文中的事必须为写人服务。以写人为主的记叙文,就是 要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质,借此刻画出人物的形象。 写最熟悉或印象最深的人 要想写好人物,首先必须解决写谁的问 写作技巧 题。可以选择自己最熟悉,印象最深刻的人 针对各类作文的特点,解 物,比如父母、兄弟姐妹、老师、同学、亲 戚、朋友等,因为他们和我们一起生活、学 说写作方法与技巧,指导写作, 习.所以我们比较了解他们的外貌、神态 言行和性格等特征,从而更能细致地刻画出 让学生运用自如。 他们的形象;其次去思考和回忆这个我们最熟悉、印象最深刻的人,找出这个 人让我们印象最深的因. ② 选择典型事例 人物作文最重要的就是以事写人,这就需要我们挑选一件或几件最能反献 图文结合 此人某一特点的典型事例,选择事例时,要看选择的事例能否集中反映文章的 图文结合,丰富学生的想 中心思想,是否能够表现人物美好的思想和品质:着眼于细处,选择日常生活 中发生的细小却能反映深刻意义的事情,从而做到以小见大。如朱自清《背影) 象力,引起学生的阅读兴趣, 中的片段: 父亲是一个族子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去 加深学生对写作技巧的理解 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马街,深青布穆袍,蹒翩地走到铁道边, 便干学生掌握。 慢慢探身下去,尚不大难,可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不客易了 他用两手辈着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ._....___. 佳作展示 个性自我回 佳作展示 我本平凡 精心挑选各类文体精品作 , 文97篇,通过海量阅读,培养 漫步在熙展攘捧的大街上,感受着睛明天气带来的 开篇点明文章的主 学生的阅读兴趣,提高学生的 温暖,争奇斗艳的花儿带来的美好,你沉浸在美景中。 旨-芸芸众生之中 有一个平儿的“我” 写作水平。 也许不会注意到,在这茫茫人海、芸众生之中,有着 一个平凡的我。 我没有清纯可人的外貌,没有炯娜多婆的身材,没 有清澈明亮的双脾,没有“回畔一笑百媚生,六宫粉黛 无颜色”的姿容,然面正因为平凡,我少了一分骄矜自 这用欧扬先抑和对 比的手法,使“我 句段剖析 做和矫揉造作,多了一分平易近人和真诚待人。漂亮女 孩们一一笑都备受注目,不免为此烦恼。而普通的 的形象更加鲜明 我,能不受任何羁绊,过看困云野鹤般的生活 精彩句、出彩段都用下划 我不美,但我不会因此而自卑,在学习和生活中始 线着重标记,深入剖析佳作优 终保持乐观向上的心态,我不美,但我并不会因此而理 怨造物主不公,整日自怨自艾,在烈日炎炎的夏日里, 秀之处,指点高分写作技巧。 我也会着一袭藕色长裙,虽说不上娉娉婷婷,却也眼遍 蒲酒:在塞风冻雨的冬日里,我也会穿一件大红风衣 虽谈不上光彩照人,却也为世界凌上一抹亮色,我不 美,但我不会因此而畏缩,在联欢晚会上,我决不会独 列举具体事例,有 处一隅,而会落落大方地登台献艺,因为我白信,我的 力地说明“我”不 因平凡而畏编 明诵虽说不上慷激昂.... ......... 优秀点评 优秀点评 画型,文章采用欲扬先抑的手法,先极言“我”之平凡,然 1精巧 剖析佳作,分析总结写作 后列举诸多事例,表现“我”坦诚、自信,宽容、乐于奉献等优秀品质,最后简洁 亮点,指明写作核心要点,揭 有力的结尾,给读者留下了深刻的印象。 2.语言优美,文采变然。文章用词典雅,巧妙引用名人名言,增添文章文采。 示范文的写作精要之处。 且多处使用排比的修辞手法,句式错落有致,增强了文章的感染力。 场全彩作文的视觉盛宴,让进步看得见! 《五年中考满分作文》 《中考满分作文真题全解】 精选最新五年中考考场作文,预测 本年度最新中考考场作文速递,解析 中考作文命题趋势,帮助学生备考中考 中考命题原则与规律,解构考场范文,展现 作文。精选中考满分佳作,全析满分要 范文高分思路,提供考场作文写作方法与妙 领,帮助学生积累丰富的写作素材和相 招,帮助学生迅速提升考场作文写作能力。 关写作知识。 《初中生满分作文》 《初中生分类作文】 从立意、选材、情感、语言、结构等角 选归类初中阶段常见的作文体裁佳 度揭示考场作文的制胜秘诀,通过升格作文 作,逐一讲解,让学生更轻松地学习和掌 帮助学生更好地提升各种文体的写作技巧 握记叙文、议论文、说明