2024年安徽省中考化学二轮专题复习专题五化学与社会·跨学科实践

第二部分　安徽中考专题突破 专题五　化学与社会·跨学科实践 1. 化学与能源和资源的利用 2. 化学与材料 3. 化学物质与健康 4. 保护好我们的环境 考点一　化学与能源和资源的利用 1. （2023·池州贵池三模）下列关于资源的说法，错误的是（　C　） A. 海洋是地球上最大的储水库，蕴藏着丰富的化学资源 B. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源 C. 稀土是储量极少的一类金属的统称，是可再生的重要战略资源 D. 空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体约占空气体积的0.94% C 2. （2023·合肥庐阳二模）用如图所示的装置进行实验：① 将白磷放入盛有二氧化碳气体的试管中，并将试管放入热水中；② 通入氧气后在另一端导管上系一气球。根据实验，下列说法中，不正确的是（　B　） A. 该实验能证明燃烧的条件 B. 从b端通入氧气 C. ①中白磷不燃烧而②中白磷燃烧 D. 气球既能平衡压强，又能防止污染 第2题 B 3. （2023·广安）化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要作用。利用化学综合应用自然资源和保护环境，使人类生活变得更加美好。 （1） 煤和石油是目前使用较多的两种能源，下列关于它们的说法，不正确的是 　D　⁠（填字母）。 D A. 煤和石油都是混合物 B. 煤和石油综合利用的产品都有医药、炸药等 C. 煤和石油都是不可再生能源 D. 煤和石油的燃烧对环境都有害，应禁止使用 （2） 新能源汽车是未来汽车的发展方向。制造新能源汽车所用的材料有钢、塑料、铝合金、合成橡胶等，其中钢和铝合金属于 　金属　⁠材料，相对于传统的燃油汽车，新能源汽车的优点是 　不污染环境（合理答案均可）　⁠（写出一处即可）。 金属 不污染环境（合理 答案均可） （3） “可燃冰”外观像“冰”，是尚未大量开发的新能源，主要含甲烷水合物（CH4·xH2O）。某甲烷水合物充分燃烧的化学方程式为CH4·xH2O＋2O2CO2＋10H2O，则CH4·xH2O中的x为 　8　⁠。 8 考点二　化学与材料 4. （2023·益阳）材料科学在人们生产、生活和社会发展中彰显的作用越来越大。下列说法中，错误的是（　B　） A. 常益长高铁钢轨用到的“锰钢”属于金属材料 B. 某手机屏用到的“聚酰亚胺塑料”属于天然有机高分子材料 C. 以塑料代替合金材料制造汽车零部件是保护金属资源的有效途径之一 D. C919大型客机使用碳纤维复合材料不但使机体轻而坚固，而且节省燃油，增加航程 B 考点三　化学与健康 5. （2023·安庆二模）化学与人类生产、生活及身体健康密切相关。下列说法中，正确的是（　A　） A. 人体缺少维生素C会引起坏血病 B. 霉变的大米多次淘洗后可食用 C. 淀粉酶属于糖类，人体需要的能量主要来自糖类 D. 为了使馒头颜色变白、变好看，可用二氧化硫熏蒸 A 6. （2023·亳州涡阳二模）学校食堂提供了如图所示的5种食物，小亮为自己制作的午餐食谱中，较合理的是（　B　） 　 　 第6题 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤ B 考点四　化学与环境 7. （2023·江淮教育联盟二模）为更好地保护环境，化学兴趣小组的同学开展“我为‘十四五’生态环境改善献计策”的活动。下列建议中，不利于改善生态环境的是（　B　） A. 发展公共交通，提倡绿色出行 B. 工业废水灌溉，减少水资源浪费 C. 垃圾分类回收，循环利用资源 D. 减少化石燃料的使用，开发风能、水能等 B 8. （2023·亳州涡阳二模）阅读材料，回答问题。 垃圾是放错地方的资源，垃圾被认为是最具开发潜力的“城市矿藏”。乱堆放垃圾易引起火灾、污染环境，但如果对垃圾进行分类回收，则能实现许多资源的循环利用。金属垃圾中，铝的回收利用率最高，工业上用铝土矿生产得到的氧化铝电解制铝，而回收铝所需的能量比工业生产铝所需能量的10%还要低。塑料垃圾中，回收的塑料瓶经初步分拣后，可用的部分经加工可制成地垫、衣服面料等。而废纸等垃圾，也可回收制成再生复印纸、再生包装纸等。 （1） 文中涉及的合成材料是 　塑料　⁠。 塑料 （2） 垃圾场发生火灾可用高压水枪灭火，其原理是 　降低温度到可燃物的着火点以下　⁠。 （3） 用化学方程式表示铝制品耐腐蚀的原因： 　4Al＋3O2O3　⁠。 （4） 废纸应投入贴有 　A　⁠（填字母）标志的垃圾箱中。 A. 可回收物 B. 有害垃圾 C. 厨余垃圾 D. 其他垃圾 降低温度到可燃 物的着火点以下 4Al＋3O22Al2O3 A 1. （2023·合肥名校联盟二模）我们已经学习了一段时间的化学，有四名同学谈了学习化学的感受，你不赞同的是（　D　） A. 学习