第1辑 初中生优秀作文秘籍-【易佰作文】2024年初中生优秀作文

2024-03-21
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第一辑 初中生优秀 作文秘籍 》 一、立意与众不同 的 !技法提升 深人挖掘新颖深刻的立意 古人云“意犹帅也”,立意是文章的 核心、灵魂和统帅,其好坏直接影响甚至 决定文章的成败。文章立意是否新颖、深 刻,影响了文章的起点和走向。那么,怎 样才能使文章的立意新颖、深刻呢? 1.以小见大 以小见大,就是把内容宽泛的话题化为平凡的、琐细的小事件,深 入思考、挖掘其中的细节,并用以支撑整篇作品,表明自己的态度和观 点。这种方法能将个人的生活积累和人生体验与广阔的社会生活连接 起来。 2.讽刺幽默 讽刺幽默,就是运用艺术的表现手 刻个记号 刻舟求剑, 等会在找」 无济于事」 法、幽默的表达方式,对某些错误的观 点、现象予以揭露批判,从而引起人们关 注,使大家对这些错误的观点、现象有更 鲜明、深刻的理解和认识。立意深刻在于 充分揭示事物的本质与规律。在复杂的社 会现象中,我们可以通过仔细观察,深入思索,透过现象看本质,挖掘 其背后的意义,让文章更有深度。 2 如果想采集蜂蜜,就不要踢翻蜂巢 第一辑 初中生优秀作文秘籍 3.画龙点睛 所谓“画龙点睛”,是一种比喻说法,即在关键之处言简意赅地点明 文章主旨。从行文结构来看,它使文章结构更加紧凑,紧紧围绕中心展 开,层次分明;从表达效果来看,它提升了文章的思想高度,并凸显了 文章主旨。 4.多角度展开 多角度展开是指从不同的角度去分析、挖掘一则材料或是一个人物。立 意时,学会运用辩证思维,用全面的、联系的、发展的眼光来正确地认识生 活,挖掘新意。通过多角度展开,寻找独特的视角,从人、事、物中提炼出 独特的主题思想。 优秀佳作 艺术·晚餐 ◆陈怡 一天,我到超市买了些食物当晚餐。由于时间 交代故事发生的背 还早,我在回家的路上拐进了一家正在举行艺术品 景,为下文做铺垫。 展览的展览馆。进馆后,我随手把晚餐放在一个看 上去没用的架子上,然后开始欣赏展览馆里的艺术 品。看完展览,我稀里糊涂地回家了。 到家后,我的家人问:“你买的晚餐呢?” 我一拍脑袋,说:“糟了!我把它们落在展览 交代故事的起因 馆里了!” “我”不小心把晚餐 放在了展览馆。 可当我回到展览馆,想取回我的晚餐时,却发 现为时已晚— 那袋食物获得了展览大奖。 必须从过去的错误中没取教训,而非依赖过去的成功。 初中生优秀作文 CHUZHONGSHENG YOUNU ZUOWEN “我们找您找了好久!您为何不在您的作品上 情节开始向荒诞方 标明自己的名字呢?” 向发展,引起读者 的阅读兴趣。 “可是…它们并不是艺术品,它们是我的 晚餐。” 展览馆里爆发出一阵哄笑。“瞧,他不仅是一 “我”一本正经地解 位伟大的艺术家,还是一个富有幽默感的人。” 释,不仅引来大家 的哄笑,还被解读 位评委说。 为富有幽默感,具 “从他的作品中就可以看得出来…”另一 有讽刺意味。 位评委补充道,“瞧,这个装着扁豆和牛肉的玻 璃瓶托起酸奶瓶的方式,多么精致,多么富有想 象力…” “他是个天才!看那水果罐头微微倾斜的造型, 多么巧妙!也许达·芬奇都无法做到这一点!” 个富太太对她的先生说。 “我认为,这件作品之所以获此大奖,是因为 夸大其词的赞美显 他用面包作为整个作品的基座。”那位先生说,“我 示出富太太的先生 趋炎附势、附庸风 真想知道毕加索看了这个作品后将有何感想!” 雅的姿态。 我一阵发窘:“诸位…承蒙诸位厚爱,可我 必须把它们带回家…我的家人还俄着肚子呢!” “带回去?”馆长惊讶地说,“我刚以五万元的 通过对话,说明这 价格把它们卖给了这两位!” 些食品的价值,表 现荒诞的情节。 “可我买这些只花了八十元!” “问题不在于价格!您创作了一件真正的艺术 品!它所代表的含义比《思想者》还要深刻!” 4 拼命去争取成功,但不要期望一定会成功 第一辑 初中生优秀作文秘籍 不管我怎么解释,展览馆里的人都坚信这是一 件难得的艺术品。最终,我只好问心“有”愧地收 下了支票,带着家人去下馆子。晚饭后,我意犹未 尽,买了更多的食品,堆在展览馆里,但这次我失 败了。 “他简直被胜利冲昏了头脑!”一位颇有名气的 当“我”想要故技重 批评家说,“上一次,他还能做出令人心颤的、充满 施的时候,批评家以 另一种不懂装懂的形 激情的艺术品,而现在他展示的只是一堆破烂,毫 式道出了部分真相, 无意义可言。他的创作灵感已经枯竭,沦为艺术界 结尾耐人寻味。 的又一大悲剧。” 优秀点评 1.语言幽默,立意深刻。文章以诙谐幽默的方式揭露和讽刺了社会上个 别不懂装懂、趋炎附势、附庸风雅等现象,使读者在开怀大笑中悟出深刻的 道理。语言生动幽默,讽刺意味十足,立意深刻,令人深思。 2选材新颖,情节曲折。文章以晚餐被当作艺术品为写作素材,看似荒 诞离奇,却显得十分真实;情节一波三折,“我”随意摆放的

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