内容正文:
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第2课 俄国的改革
1. 彼得一世改革
内
容 政
治 改组行政机构,建立了 的行政体制,进一步
加强了沙皇的专制权力。
军
事 创建了一支纪律严明的 ,要求 必
须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能
。
经
济 鼓励兴办 ,准许工场主购买整个村庄的农奴。
中央集权
新式常备军
贵族
提拔人
才
手工工场
内
容 文
化
教
育 推行文化教育,派遣 ,创办科学院,开办学
校,创办报纸。
留学生
内
容 社
会
生
活 提倡人们学习 与生活方式。
影
响 俄国的经济、军事实力大大增强,为 准备了条
件,一跃成为欧洲军事强国。这场改革开启了俄国
的进程。但是, 进一步强化,后来成为俄国社会发
展的障碍。
西方的礼节
对外扩张
近代化
农奴制
2. 废除农奴制
(1) 概况: 年,沙皇 颁布了废除农奴制的
法令。
(2) 内容:农奴获得 ,可以改变身份,自由
;农奴在获得解放的同时,可以获得 ,但是必须
。农奴购买土地的价格高于当时的地价。
(3) 影响:1861年农奴制改革是俄国历史上的一个 。
改革推动俄国走上了 的道路。但是,
仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
1861
亚历山大二世
人身自由
转换职
业
一份土地
出
钱赎买
重要转折点
发展资本主义
农奴制的残
余
一、 单项选择题
1. 普希金指出:“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下
水的军舰,进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的目的是
( B )
A. 废除农奴制度
B. 改变俄国落后面貌,实现富国强兵
C. 加强东西方交流
D. 进行对外扩张,争夺殖民霸权
B
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2. (2023·潍坊)如图所示措施的主要目的是( A )
A. 加快学习西方进程 B. 增加俄国财政收入
C. 改变俄国臣民仪表 D. 脱离亚洲融入欧洲
A
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3. 沙皇彼得一世颁布法令,推行改革,其中文化教育方面的改革措施包
括( A )
① 派遣留学生 ② 鼓励兴办手工工场 ③ 开办学校 ④ 创办报纸
A. ①③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ②③④
A
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4. 彼得一世制定了很高的进口税,同时规定凡开办工场的工场主及其亲
属均可免服兵役和免交人头税。1721年,他又规定工场主有权向贵族领
主购买农奴充当工场的劳动力。这些做法( D )
A. 改变俄国文化教育的落后面貌
B. 创建了纪律严明的新式常备军
C. 加强了以沙皇为首的中央集权
D. 刺激了年轻的民族工业的发展
D
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5. “经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后,迈进近代化。”
这说明彼得一世改革( A )
A. 开启了俄国近代化的进程
B. 使农奴制进一步强化
C. 使俄国走上资本主义道路
D. 废除了沙皇专制制度
A
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