7.1 第1课时 数据的收集 课时训练 课件 2023--2024学年苏科版八年级数学下册

第七章 数据的收集、整理、描述 7.1普查与抽样调查 第1课时 数据的收集 课时训练 获取数据的主要方法有(　　) ①问卷调查；②访问调查；③查阅文献资料； ④试验；⑤互联网查询. A．①② B．①③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤ 1 D 2 [万州区教委]为了贯彻国家对中小学的教育政策，要求全区各中小学教师做到提质减负，现要调查你校学生学业负担是否过重，选用下列哪种方法最恰当？(　　) A．查阅文献资料 B．对学生问卷调查 C．上网查询 D．对校领导问卷调查 2 【点拨】 选择数据收集方式的策略：当需要得到与随机选取的地方相关的某调查问题的各种数据时，往往采用实地调查的方式；当需要知道某些对象的本质及其发展规律时，往往采用试验调查的方式；当需要得到一些现实的或重大事件的统计数据时，往往采用媒体调查的方式． 【答案】B 在下面的调查中，最适合用普查的是(　　) A.了解一批节能灯管的使用寿命 B.了解某校803班学生的视力情况 C.了解某省初中生每周上网时长情况 D.了解京杭大运河中鱼的种类 3 B [2023·大庆]为了调查某品牌护眼灯的使用寿命，比较适合的调查方式是___________．(填“普查”或“抽样调查”) 4 抽样调查 5 4月15日是全民国家安全教育日，某校为了摸清该校1 500名师生的国家安全知识掌握情况，从中随机抽取了150名师生进行问卷调查，这项调查中的样本是(　　) A.1 500名师生的国家安全知识掌握情况 B.150 C.从中抽取的150名师生的国家安全知识掌握情况 D.从中抽取的150名师生 C (母题：教材P10习题T2)要想了解七年级1 500名学生的心理健康评估报告，从中抽取了100名学生的心理健康评估报告进行统计分析，下列说法正确的是(　　) A.1 500名学生是总体 B.每名学生的心理健康评估报告是个体 C.被抽取的100名学生是总体的一个样本 D.100名是样本容量 6 8 【点拨】 A.1 500名学生的心理健康评估报告是总体，故A不符合题意；B.每名学生的心理健康评估报告是个体，故B符合题意；C.被抽取的100名学生的心理健康评估报告是总体的一个样本，故C不符合题意；D.100是样本容量，故D不符合题意．故选B. 【答案】B [2023·天津南开中学期末]要了解某校1 000名初中生的课外作业用时情况，若采用抽样调查的方法进行调查，则下列样本选择最合理的是(　　) A.调查全体女生的课外作业用时 B.调查全体男生的课外作业用时 C.调查九年级全体学生的课外作业用时 D.调查七、八、九年级各100名学生的课外作业用时 7 【点拨】 利用抽样调查抽取样本的特点：①代表性，②全面性，即可作出判断． 【答案】D [2023·石家庄桥西区期末]为了解某校初中学生每周课外阅读时间，下列抽样调查的样本代表性较好的是(　　) A.选择七年级全体学生进行调查 B.选择八年级2个班的学生进行调查 C.对九年级每个班按5%的比例用抽签的方法确定调查者 D.选择全校七至九年级学号是6的整数倍的学生进行调查 8 D 为了解某县11 000名九年级毕业生的体育成绩，从中抽取了100名毕业生的体育成绩进行统计，在这个调查中，样本容量是________． 9 100 【点拨】 样本容量是样本中个体的数目，不能带单位，故填100. (母题：教材P10习题T1) 下列调查中，哪些适宜用抽样调查，哪些适宜用普查？ (1)调查某市中小学生双减后每天的作业量； (2)调查某班学生近视的情况； (3)调查某中学在职教师的身体健康状况． 10 【点拨】 本题考查抽样调查和普查的区别，普查和抽样调查要根据所考察的对象的特征灵活选用．一般来说，具有破坏性的调查、无法进行普查及普查的价值或意义不大的调查应采用抽样调查；对于精确度要求高的调查、事关重大的调查往往采用普查．适合普查方式的对象一般有以下特征：①范围较小；②容易掌控；③不具有破坏性；④可操作性较强． 【解】(1)适宜用抽样调查，(2)(3)适宜用普查． 某校兴趣小组通过调查，形成了如下表的调查报告(不完整)． 11 调查目的 1.了解本校初中生最喜爱的球类运动项目 2.给学校提出更合理配置体育运动器材和场地的建议 调查方式 随机抽样调查 调查对象 部分初中生 调查内容 调查你最喜爱的一个球类运动项目(必选) A.篮球　　B.乒乓球　C.足球 D.排球　　E.羽毛球 调查 结果 建议 …… 结合调查信息，回答下列问题： (1)本次调查共抽查了多少名学生？ 【解】30÷30%＝100(名)． 答：本次调查共抽查了100名学生． (2)估计该校90