6.1 认识人工智能 课件　2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1

6.1 认识人工智能 单击此处添加文本具体内容 1 观看老师进校的过程视频，结合自己的经历， 思考老师是怎么进校的？这其中应用了什么技术？ 2 什么是人工智能？ 人工智能（Artificial Intelligence，简称AI），人工智能是计算机学科的一个分支，是研究计算机模拟人的某些感知能力、思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的学科。 让机器和人一样思考 机器学习、自动推理、知识表达、人工意识 让机器像人一样听懂 语音识别、语音翻译、声纹识别、自然语言处理 让机器和人一样看懂 计算机视觉 让机器和人一样运动 运动控制 启发式搜索、神经网络、机器学习、多智能体系统...... 3 什么是人工智能？ 以人脸识别应用为例体会人工智能 任务：阅读书本P130-132页内容，对比书本案例和提供的人脸识别的相关资料，总结出人脸识别的一般过程。 以人脸识别应用为例体会人工智能 人类如何识别朋友的脸？ 识别结果 （是朋友） 过去对于朋友的脸的知识和经验 识别过程 识别结果 (不是朋友） 陌生人的脸 6 朋友的脸 识别结果 （是朋友） 朋友脸的模型 F(x) 识别过程 识别结果 (不是朋友） （用数学公式、图表 表示过去的知识和经验） 人工智能如何识别朋友的脸？ 以人脸识别应用为例体会人工智能 陌生人的脸 朋友的脸 以人脸识别应用为例体会人工智能 获取对照人脸 建立人脸模型 检测实时人脸 通过模型效验 输出识别结果 练习巩固 1．下列应用中不能体现人工智能技术的是（　　） A．电子支付系统通过扫描二维码收付款 B．机器翻译实现不同语言之间的翻译 C．手写输入系统将手写内容识别为文本 D．语音输入系统辨识不同用户的发音 2．人工智能是引领未来的战略性技术，将深刻改变人类生产生活方式。以下关于人工智能说法错误的是（  ） A．人工智能技术的发展虽然会使部分人失业，但也会创造出新的就业机会 B．人工智能使我们的生活更加智能和便利 C．人工智能的开发运用要遵守法律法规，防范人工智能失控的风险 D．只要实现了技术突破，人工智能将全面取代人类活动 A D 练习巩固 3．以下实际生活场景中，涉及到人工智能技术的是 （   ） ①疫情期间，进入公共场合通过“人脸识别登录验证”申领健康码 ②通过手机 APP 远程打开家里的空调 ③拨打某客服电话，与语音助手沟通解决售后问题 ④驾驶搭载自动驾驶技术的汽车 ⑤利用扫描仪扫描文稿并自动通过 Email 进行发送 A．①③④ B．①②④ C．①③⑤ D．③④⑤ A 人工智能的诞生与发展 图灵与图灵测试 人工智能的判断依据——图灵与图灵测试 图灵测试示意图 不能判断是人？ 还是机器回答的？ 测试人与被测人和被测机器分开 测试人通过装置（如键盘）向被测试者提问 经过多次测试 如果被测试者超过70%的回答 不能让测试者确认哪个是机器回答的 哪个是人回答的 则被测机器通过测试，被认为具有人类智能。 在网络的另一端是…. 现在普遍存在的现象 你不知道 与你聊天的 是不是人？ 人工智能的诞生与发展 任务：请阅读书本P133页的内容，提炼总结人工智能的三个发展阶段。 人工智能的诞生与发展 1950s 1980s 2000s 第一阶段 第二阶段 第三阶段 1997-2010，复苏期 计算性能的提升 行为主义 2010-，增长爆发期 算法模型智能化 智能系统复杂化 1982-1987，繁荣期 专家系统 连接主义 1987-1997，低谷期 专家系统的不足 开发成本高 1956-1976，繁荣期 可编程数字计算机 符号主义 1976-1982，低谷期 模型的局限性 计算的复杂性 课堂练习 1.在测试人与被测试者（一个人和一台机器）隔开的情况下,通过一些装置（如键盘）向被测试者随意提问。经过多次测试后,如果被测试者超过( ）的答复不能使测试人确认出哪个是人、哪个是机器的回答，那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。 A.70% B.50% C.30% D.100% A 2．下列应用使用了人工智能技术的有（  ） ①Word 软件中的“自动更正”功能 ②Excel 软件中的“自动求和” 功能 ③通过在线翻译网站把中文翻译成英文 ④家庭陪护机器人 ⑤使用语音拨号 A．①②③ B．①④⑤ C．③④⑤ D．②③④ C 0 人工智能发展应用 0 $$