(典型易错题)第四单元分数的意义和性质解决问题-2023-2024学年五年级下册数学高频易错重难点专项培优卷(人教版)

2024-03-21
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第四单元分数的意义和性质解决问题 1.一个分数,用2约了2次,用3约了1次,结果是,这个分数原来是多少? 2.筑路队要修一条长3000米的公路,已经修好了1200米.修好的占全长的几分之几?剩下的占全长的几分之几? 3.甲、乙、丙三个班的同学去公园划船,甲班49人,乙班56人,丙班42人。把各班同学分别分成小组,分乘若干条小船,使每条船上人数相等,最少要多少条船? 4.五(1)班有四十多名同学分组做游戏,如果3个人一组或5个人一组都剩下2人,五(1)班共有多少人参加做游戏?(写出过程) 5.今年爷爷的年龄是小明的6倍,若干年后,爷爷的年龄是小明的5倍,再过若干年后,爷爷的年龄是小明年龄的4倍,小明今年多少岁? 6.小军每4天去外婆家吃一餐饭,每7天去奶奶家吃一餐饭。5月1日外婆家吃中餐,奶奶家吃晚餐。下一次再在同一天在外婆家吃中餐,奶奶家吃晚餐是几月几日? 7.下图反映的是一个磁盘的存储情况.    (1)已用空间是可用空间的几分之几? (2)可用空间占总空间的几分之几? 8.小宁和小贺两个都是兴华小学三年一班的学生,他们都住在电力小区,小宁放学走路回家要20分钟,小贺走路回家要小时,谁用的时间比较长? 9.两根铁丝分别长36cm和60cm,把它们截成同样长的小段并且没有剩余,每小段最长是多少?一共可以截成几段? 10.乐乐和淘淘暑假期间都喜欢去少年宫游泳,乐乐每3天去一次,淘淘每4天去一次。如果5月29日他们在少年宫相遇,那么下一次他们在少年宫相遇是几月几日? 11.媛媛和丽丽去图书馆看书,媛媛每3天去一次,丽丽每4天去一次,8月21日两人第一次在图书馆相遇。她们第二次相遇是几月几日? 12.五(1)班有女生27人,男生比女生多5人,女生人数占男生人数的几分之几? 13.张老师拿出了一些练习本,如果平均分给第一小组的6名同学,还剩1本;如果平均分给第二小组的8名同学,也剩下1本。这些练习本至少有多少本? 14.一个分数的分子和分母的和是18,如果将分子加上8,分母加上9,新分数约分后是,原分数是多少? 15.某校五年级的同学去春游,去时12个人坐一辆车正好坐满,回来时10个人坐一辆车也正好坐满.问这个年级最少有多少人? 16.小平和小月家住在一起,他们从学校走回家,小平用了小时,小月用了0.5小时,他俩谁走得快? 17.三(1)班参加跳绳比赛的人数在40-50人之间,如果把参赛的人数分成6人一组或分成8人一组,都正好分完。三(1)班参加跳绳比赛的有多少人? 18.一个分数约分后是 ,已知原分数分子与分母的和是48,原分数是多少? 19.一个真分数,分子和分母都是质数,它们的和为22.这个分数可能是多少? 20.一个分数的分子和分母的和是84,化成最简分数后是,原来的分数是多少? 21.有三筐同样多的苹果,第一筐卖出0.375千克,第二筐卖出千克,第三筐卖出千克,哪一筐卖出的最多? 22.甲、乙两名运动员进行50m游泳比赛,甲用了0.68分钟,乙用了分钟,谁先到达终点? 23.五(1)班有35人,五(2)班有42人。两个班级的同学分别站成若干排,要使每排人数相同,每排最多站多少人?两个班一共站多少排? 24.把一个蛋糕平均分成6小块,妈妈吃了2小块,爸爸吃了1小块.妈妈、爸爸分别吃了这个蛋糕的几分之几?他们两个谁吃的多;多几分之几? 25.一块花圃2公顷,平均分成5份,每份占整个花圃的几分之几?每份多少公顷? 26.一座音乐喷泉由内外两层构成,外层每8分钟喷一次水,内层每6分钟喷一次水。中午12:50同时喷过一次后,下次同时喷水是几时几分? 27.学校合唱队有男生15人,女生23人。 (1)男生人数占女生人数的几分之几? (2)女生人数占合唱队总人数的几分之几? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1. 【分析】用逆向还原的方法,即可还原为原本的分数,约分是把分子和分母同时除以相同的数,该题用逆向还原的方法即用乘法。 【详解】用2约了2次,用3约了1次,所以对分子和分母同时乘一次3及二次2, =。 【点睛】此题考查的是对约分过程的逆向还原方法,对约分的概念熟练掌握是关键。 2.;. 【详解】1200÷3000=    1- 答:修好的占全长的,剩下的占全长的. 3.7条 【分析】此题求最少要多少条船,就是求49、56、42的最大公因数,先把每个数都分解质因数,然后找公共的因数,最大公因数就是所有公因数的积,求出的最大公因数即是所求的船数,由此解决问题。 【详解】49=7×7 56=7×8 42=6×7 49、56、42三个数的最大公因数是7。 即最少要7条船。 答:要使每条船上人数相等,最少要7条船。 【点睛】解决此题的关键是求几个数的最大公因数,进一步结合实际理解为船数即可解决

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